Gravidez na adolescência em evidência no Brasil

Segundo dados da Organização Mundial da Saúde, a taxa de gravidez entre adolescentes no Brasil é cerca de 30% maior que a observada no mundo. É perceptível, portanto, a existência de um elevado índice de adolescentes grávidas no Brasil. Desse modo, é imperioso destacar tanto a atuação nociva da sociedade em romantizar a maternidade, quanto a ineficiência estatal na promoção de medidas com o intuito de atenuar esse índice, como os principais mantenedores da problemática.

A priori, muitas da ações individuais são reflexos do contexto social no qual o indivíduo está inserido. De acordo com Émile Durkheim, os comportamentos individuais são moldados pela sociedade ao se estabelecer uma espécie de coerção para quem encontra-se fora dos padrões. Assim, o ideário de que “mulher nasceu para ser mãe” está enraizado socialmente e torna-se perverso ao fomentar à adolescente a necessidade de ter filhos, ainda que precocemente. Logo, a busca por medidas a fim de quebrar tal construção social é indispensável.

Além disso, a falta de comprometimento do Estado funciona como alicerce à permanência do nível de adolescentes grávidas. Dados do DATASUS mostram que 1 a cada 5 crianças é filha de adolescentes entre 10 e 19 anos. Consoante ao exposto, é inegável que as ações governamentais não são eficientes no que tange à disseminação de informação sobre métodos contraceptivos no país. Em síntese, é extrema a necessidade de políticas públicas a fim de esclarecer aos jovens as consequências oriundas da gravidez na adolescência.

Destarte, cabe ao Ministério da Saúde destinar verbas às secretarias municipais de saúde para a promoção de palestras. Isso deve ocorrer por meio de campanhas trimestrais nas escolas e comunidades, com rodas de conversas entre agentes de saúde, médicos, professores e população acerca da importância da prevenção ao praticar o ato sexual para que não ocorra uma gravidez indesejada. Espera-se, com isso, minimizar as taxas apresentadas pela Organização Mundial da Saúde.