Gravidez na adolescência em evidência no Brasil

O filósofo francês Sartre defende que cabe ao ser humano escolher seu modo de agir, pois este seria livre e responsável. No entanto, percebe-se a irresponsabilidade da sociedade no que concerne à questão da gravidez na adolescência. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grave problema de contornos específicos, em virtude da debilitada instrução e da falta de debate.

Nessa perspectiva, há a questão da fraca educação nacional, que influi

decisivamente na consolidação do problema. Nesse sentido, para o filósofo Kant, o ser humano é resultado da orientação que teve. Dessa forma, de acordo com essa visão, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. Assim sendo, no que tange à gravidez na juventude , percebe-se a forte influência dessa causa, uma vez que a escola não tem cumprido seu papel no sentido de reverter o problema, pois não está promovendo ações educativas que possam diminuir a frequência de meninas prenhas. Com efeito, conforme levantamento do Ministério da Saúde, pouco mais de 5% das mulheres brasileiras ficam grávidas antes dos 19 anos. Logo, verifica-se que a inexistência de políticas educacionais está diretamente ligada com o elevado número de meninas em processo de gestação.

Outrossim, a falta de debate ainda é um grande impasse para a resolução da problemática. Nesse cenário, o filósofo Habermas afirma que a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Todavia, ocorre que a ausência de atitudes por parte do Estado e da mídia para fazer com que este tema seja discutido no país dificulta ainda mais sua resolução, dado que se um tópico tão relevante não é debatido, é porque ele não é lembrado. Por conseguinte, o corpo social não percebe a magnitude do problema que atinge a juventude.

Destarte, o Ministério da Educação -MEC- deve, por meio de projetos nas escolas do país, discutir sobre os malefícios socias e de saúde que uma gravidez precoce traz para a vida da jovem. Além disso, precisa-se orientar acerca dos métodos contraceptivos. Posto isto, o programa carece ser feito anualmente nas redes de ensino público e privada. Por fim, a medida tem a finalidade de subtrair os casos de jovens grávidas. Ademais, o MEC necessita, por intermédio da mídia, trazer o tema para discussão no país e, desse jeito, contribuir para sua erradicação.