Habilidades e competências para as profissões do futuro
Enviada em 02/06/2020
Segundo Steve Jobs, cofundador da “Apple”, a tecnologia move o mundo. Sob tal ótica, é possível perceber que o recrudescimento do avanço técnico-científico-informacional alterou as configurações profissionais vigentes. Por consequência, geraram-se problemáticas intrínsecas: o ser humano se tornou facilmente substituível, o que acarretou a necessidade de trabalhar cada vez mais afim de se tornar indispensável e se manter empregado. Dessa forma, nota-se a importância de se discutir acerca das habilidades e competências essenciais às profissões do futuro.
De acordo com Bauman, filósofo polonês, no que tange à modernidade, a única permanência é a mudança. Nesse sentido, nota-se que o homem contemporâneo precisa estar em constante adaptação a fim de se manter apto para competir com as novas mãos de obra especializadas. Desse modo, observa-se essa situação no filme “A Casa”, obra da “Netflix”, que retrata a decadência de um publicitário experiente que, incapaz de se adequar às novas exigências da sua profissão, perde seu emprego e se arruina emocionalmente.
Por conseguinte, o trabalhador moderno precisa ter capacidades além do diploma de nível superior para se garantir empregado. De tal modo, as exigências são tão demasiadas que as horas distantes do estabelecimento profissional devem ser usadas para adquirir habilidades diferenciais que proporcionem vantagens no que tange à concorrência. Como exemplo de tal dinâmica, “Ricos de Amor”, obra cinematográfica brasileira, elucida como as empresas incitam a competição interna a fim de selecionar desempenhos excepcionais e dispensar quem não tem um destaque extraordinário, o que suscita a necessidade de dedicação integral ao ofício.
Destarte, nota-se que as habilidades e competências profissionais precisam acompanhar a dinâmica do mercado em vigor. É fulcral, portanto, que o Ministério do Trabalho, por intermédio do Ministério da Educação, execute, nas escolas públicas e privadas, uma preparação técnica, por meio de aulas e palestras, que vise atenuar os impactos das abruptas mudanças nas exigências dos âmbitos de carreira. Assim, será possível formar alunos aptos às profissões subsequentes.