Habilidades e competências para as profissões do futuro

Com o advento da Revolução Técnico-Científico-Informacional, passou a muito se discutir a respeito das profissões que passarão a existir por consequências de todo o avanço tecnológico que estamos presenciando nessa Quarta Revolução Industrial. As exigências e habilidades cobrados dos profissionais do futuro englobam principalmente a tecnologia o que implica no aperfeiçoamento em áreas técnico educacional, assim como o desenvolvimento do pensamento crítico e computacional, inovação, criatividade e etc.

Primordialmente, cogita-se que as novas profissões mesmo algumas não tendo um contato restrito e direto com máquinas exigirão o conhecimento tecnológico. Haverá um intercâmbio entre humanos e máquinas cada vez maior. Isso remete à necessidade de estudos e preparação para tal demanda. Habilidades como pensamento computacional, lógica cognitiva e demais recursos tecnológicos, serão as chaves para ter um bom êxito nas futuras profissões.

Ainda cima, exalta-se a importância de potencializar com maestria a criticidade, proficiência, liderança e demais qualidade que serão valorizadas e tidas como essenciais. Numa sociedade competitiva, pouca relevância tem os profissionais que se profissionalizam, mas não se especializam. Assim, os que almejam fazer a diferença não poderão limitar sua capacidade de desenvolvimento. A aplicação de tais conhecimentos, também determinarão a adesão e permanência dos profissionais em seus respectivos cargos.

Em virtude dos fatos mencionados, O Governo Federal aliado ao Ministério da Educação deverão elaborar projetos que envolvem cursos de informática, aplicados em escolas, ensinados gradativamente em série. Disciplinas que tratem de formação no âmbito pessoal e profissional, deverão ser incluídos na grade curricular dos alunos, como estudos de conectividade, inovações tecnológicas, assim também habilidades como criticidade e proficiência deverão ser desenvolvidas.