Habilidades e competências para as profissões do futuro

A terceira revolução industrial ganhou destaque em seus avanços tecnológicos, tal inovação que vem mudando o mundo. Com isso, o mercado de trabalho está adquirindo novas competências de empregos, inovando futuras possibilidades de cargos em funções no âmbito tecnológico. No entanto, a exigência profissional voltada às especializações tende a ser maior no conhecimento e nas habilidades lógicas para obtenção da qualificação ao mercado de trabalho.

Deve-se destacar, de início, que a revolução é caracterizada pelos avanços nos sistemas de telecomunicações, pela rápida expansão da informática, além do desenvolvimento da robótica, na qual acabou contribuindo para a redução da atividade humana, ou seja, os postos de trabalho foram substituídos por máquinas. Nesse sentido, com os amplos investimentos direcionados a esses setores informacionais ao longo do tempo, vem tornando cada vez mais inovador e estabelecendo transformações no mercado de trabalho, desenvolvendo competências e possibilitando oportunidades de emprego no meio tecnológico, assim, tornando possível à abertura de futuras formações e de novas profissões. Entretanto, será cobrado maior exigência da inteligência humana para a qualificação profissional das funções oferecidas, como reforço no conhecimento tecnológico, sendo dessa forma, a chave para desenvolver melhor as habilidades nos postos direcionadas ao mercado trabalhista.

Com isso, segundo o inventor, Steve Jobs, “A tecnologia move o mundo”, o que torna notável que essas tecnologias estejam mudando completamente o mundo com suas inovações, principalmente, os meios de serviços, tendo em vista que os ramos trabalhistas estão se tornando totalmente tecnológico, gerando positivamente cada vez mais emprego e oportunidades, melhorando economicamente e socialmente o país. Contudo, tais quesitos são necessários para a automatização das pessoas ao se profissionalizar e tornar disso algo rentável, pois as fontes de desafio serão voltadas à mão de obra para operação de equipamentos manutenção, o que requer dominação do conhecimento, exigindo não somente o ensino básico como obtenção necessária para o aprendizado tecnológicos dos profissionais, mas também uma vasta  informação do assunto.Diante disso, é preciso de uma ampla especialização  do cargo para poder atender as necessidades do mercado e as inúmeras competências exigidas.

Portanto, as habilidades e competências para as profissões do futuro ainda se mostram pouco formalizadas diante aos avanços na sociedade atual. Para tanto, o Ministério da Educação, por meio da elaboração de projeto de lei enviado à Câmara dos Deputados, que estabeleça a incorporação obrigatória do ensino de informática aos currículos escolares, a fim de todo estudante tenha preparação para as profissões futuras, no intuito de construir cada vez mais pessoas qualificadas para o mercado.