Habilidades e competências para as profissões do futuro

Segundo o (IPEA), Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada estima-se que surgiram cerca de doze mil novos empregos até 2030. Nesse sentido, é imprescindível salientar que a conjuntura contemporânea veio acompanhada dos diversos avanços científicos e tecnológicos, frutos do conhecimento educacional que auxilia no progresso da sociedade brasileira e formula um futuro no qual a tecnologia será aliada a população e estará presente no cotidiano. Entretanto, nota-se o aumento da taxa de desemprego, e como consequência o crescimento da necessidade em almejar mais do que uma graduação.

Embora seja essencial para o desenvolvimento, o avanço tecnológico contribuiu para desemprego, no Brasil, no ano de 2019, cerca de 12% da população brasileira ficou sem emprego conforme o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), tal dado expressa uma situação considerada alarmante  em relação aos anos anteriores. A falta de oportunidade para ter uma condição de vida estável restringe o poder de adquirir os produtos disponíveis no comércio para atender as necessidades humanas aos que possuem mão de obra qualificada e se encontram bem colocados no mercado de trabalho, enquanto isso os desempregados contribuem para a crise brasileira e sofrem com a desigualdade social do país. Essa disparidade financeira das pessoas inativas proporcionam o aumento da marginalização, já que os mesmos não conseguem obter o suporte necessário do Estado a fim de melhorar a qualidade de vida.

O filme Chappie discorre a historia de robôs que por dispor de mais força, intelectualidade e agilidade atuam como policiais e assim substituem o trabalho que deveria ser realizado pelos seres humanos. Com a robotização demonstrada na obra, faz-se necessário reconhecer que diversas das habilidades usadas até então para a realização dos trabalhos precisam ser adaptadas para se enquadrar em um mundo mais globalizado, entretanto a mecanização vem dando espaço para o surgimento de diversos outros empregos, porém é preciso qualificação na área, o que tem proporcionado a busca da população pelo constante aprendizado.

Mediante a isso, a sociedade pós industrial precisa que o Estado contribua com a intelectualidade por intermédio de projetos com o fito de incentivar o estudo e qualificação da população. Ademais, é função dos orgãos responsáveis pela tecnologia e inovação incentivar por meio de palestras e campanhas tecnológicas o estudo das pessoas com o objetivo de atrair mais interessados pela área e manter informados os leigos sobre o assunto. Cabe também ao Governo contribuir através do fornecimento dos materiais necessários a fim de ajudar a implantação das profissões futuras no Brasil.