Habilidades e competências para as profissões do futuro

Desde a Terceira Revolução Industrial, o mundo conheceu grandes avanços tecnológicos que possibilitaram uma grande evolução no setor trabalhista. Entretanto, esse fato intensificou a necessidade das pessoas desenvolverem habilidades e competências elevadas por as profissões ficarem mais complexas. Posto isso, nem toda a população consegue desenvolver essas habilidades em virtude da desigualdade social e da falta de investimentos para qualificar as pessoas para o mercado de trabalho.

Efetivamente, a desigualdade social presente em todo o mundo dificulta as pessoas a se qualificarem profissionalmente. Segundo o geógrafo brasileiro Milton Santos, a era da informação possui o seus excluídos, uma vez que a concentração de renda impede que a globalização seja contemplada por todos. Desse modo, a camada excluida é a mais prejudicada por não conseguir acompanhar os avanços tecnológicos e com isso não conseguir se qualificar para serem inserido no mercado de trabalho, sendo, infelizmente, excluidos pela tecnologia.

Ademais, a falta de políticas públicas para a qualificação profissional das pessoas figura como outro empencilho dessa problemática. De acordo com o economista britânico Arthur Lewis, a educação nunca foi despesa, sempre foi investimento com retorno garantido. Nesse viés, é notório que essa profecia não está sendo efetivada tendo em vista o precário investimento na educação profissional da sociedade, limitanto o acesso ao trabalho. Com isso, a falta de subsídio na educação profissional reage negativamente na geração de profissionais qualificados.

Portanto, medidas precisam ser tomadas para dirimir as dificuldades da obtenção de competências e habilidades para as profissões do futuro. Logo, é necessário que Organização das Nações Unidas, em parceria com os Ministros da educação dos países promova uma melhor educação profissional, por meio aulas e palestras, com profissionais competentes para que os adolescentes consigam acompanhar os avanços tecnológicos, e assim, serem capacitados para trabalhar nas profissões do futuro.