Habilidades e competências para as profissões do futuro

Com a revolução técnico-científica e informacional veio também uma nova forma de estilo de vida e um novo jeito de pensar em trabalho. Hodiernamente, como reflexo dessas mudanças diversas profissões surgem e outras ficam obsoletas, já que, criam-se novas necessidades. Assim, urge discutir o problema causado por essas inovações, tais quais a falta de qualificação e a dificuldade em se escolher uma área de estudo durável.

Evidentemente, para que ingressem profissionais em um mercado tão criterioso é indispensável que estaja muito preparado para tal. Dessa forma, segundo Nelson mandela, pai da moderna nação sul-africana, a educação é a arma mais poderosa que você pode usar no mundo. Com isso, fica evidente que um suporte educacional precisa ser fornecido para os cidadãos, porém a precarização das escolas de base, principalmente públicas, é um fator preocupante. Logo, quando não se há uma educação gratuita de qualidade seres menos capacitados serão formados e consequetemente aumentará a taixa de desemprego.

Outrossim, a velocidade das mudanças ocorridas é um fator preucupante na hora de fazer uma formação. Nessa óptica, segundo Zygmmunt Bauman, filósofo polonês, as relações estão cada vez mais líquidas, ou seja, menos duráveis e mais voláteis. Sendo assim, os jovens, com acesso à uma educação de qualidade, quando vão ingressar na faculdade ficam sem saber que rumo seguir, por conta dessa mudança muito rápida das relações. Dessa maneira, a maioria acaba escolhendo ofícios pouco duráveis e que com um curto período de tempo tornam-se ultrapassados, levando assim eles a recorrer para o mercado informal, que é muito instável.

Destarte, medidas precisam ser tomadas para resolver o impasse. Portanto, o Ministério da educação junto com os governos municipais devem aplicar um plano de melhora da educação de base, gradualmente, por meio de verbas que já são destinadas as escolas, porém fazendo um melhor uso delas, para que assim com essa qualificação os estudantes na sua vida de trabalho possam ter mais exeriências. Nesse sentido, precisa-se também que dentro desses programas ofereçam palestras sobre “as novas profissões” na tentativa de ajudar os alunos na escolha da sua futurra carreira. Com tudo feito, as novas revoluções científicas não serão mais um problema, todavia sim uma solução.