Impactos ambientais do consumo no século XXI

Em meados da década de 1970, ocorreu uma crise na forma de produção vigente na época. Com isso, grande parcela das indústrias deixaram de seguir o modelo de produção fordista, em que eram produzidos bens de consumo duráveis e padronizados, e implementaram o modelo toyotista. Desse modo, os produtos passaram a ter modelos diversificados e uma validade menor. Por conseguinte, houve um acréscimo na quantidade de lixo e problemas ambientais. Ademais, a sociedade adota uma postura hedonista em que o futuro é deixado de lado em detrimento do prazer imediato.

É valido considerar, antes de tudo, a importância da obsolescência programada na ampliação do consumismo. A fim de persuadir os consumidores, as grandes empresas sabotam seus produtos para torna-los obsoletos e incentivar o público a adquirir novos. Mediante essa prática, as pessoas compram novos produtos e consequentemente cresce a geração de lixo e resíduos que causam problemas ambientais como o consumo desenfreado de recursos naturais, a contaminação dos lençóis freáticos entre outros. Prova disso foi o caso da Apple, empresa de celulares, em que foi comprovado a utilização da atualização dos aparelhos antigos como forma de causar danos na eficiência dos mesmos.

Cabe apontar também o papel das novas relações sociais. De acordo com o sociólogo contemporâneo Zygmunt Bauman, “O consumismo de hoje, porém, não diz mais respeito à satisfação das necessidades”. Cada vez mais os produtos são adquiridos para saciar nossas vontades imediatas e as consequências das ações são vistas como algo distante. No entanto, problemas de saúde devido à contaminação das águas e do ar estão cada vez mais frequentes. Ademais, esse aumento no consumo resulta na utilização de uma maior quantidade de combustíveis fósseis tanto para o transporte quanto para produção desses bens. Por conseguinte, desequilíbrios ambientais como a chuva ácida e o aquecimento global se intensificam, criando problemas como o aumento dos níveis dos oceanos, destruição de patrimônios históricos, derretimento das geleiras entre outros.

Fica claro, portanto, a necessidade da mudança na forma de consumo contemporâneo. Desse modo, o Ministério da Educação deve realizar palestras - lúdicas e explicativas - demonstrando que o consumo pode ser moderado e as consequências que o exagero pode trazer para o meio ambiente. Outrossim, evidenciar como as ações do presente podem influenciar em um futuro próximo. Ademais, essas palestras devem ser abertas para a comunidade de modo que antes de adquirir um produto os cidadães reflitam como essa ação poderá acarreta problemas futuros. Somente assim, a sustentabilidade será aplicada como forma de garantia das presentes e futuras gerações.