Impactos ambientais do consumo no século XXI

Na obra ‘‘Triste Fim de Policarpo Quaresma’’, de Lima Barreto, o Major Quaresma, admirador das riquezas oriundas do país, acreditava que, se superado alguns desafios, o Brasil alcançaria o patamar de nação desenvolvida. Entretanto, ao observar os impactos ambientais do consumo no século XXI, percebe-se que os delineamentos do personagem ainda não foram alcançados. Nesse contexto, vale ressaltar que esse problema permanece em virtude da produção em massa de diversos produtos e da influência midiática, que aumenta o consumo de várias mercadorias.

É relevante abordar, primeiramente que um dos fatores para que esse problema continue é a fabricação em massa de diversos produtos para o mercado consumidor. Em similar ao documentário ‘‘Obsolescência Programada’’, é explicado como as industrias fazem com que o consumidor compre novas versões de um mesmo produto e que esses mesmos itens são fabricados com uma curta durabilidade, para que assim, o consumidor seja obrigado a comprá-lo novamente. Todavia, essa fabricação exorbitante de novos itens faz com que aumente muito a produção de lixo eletrônico e industrial, os quais a maioria das vezes não tem um fim adequado.

Ademais, outro agente que fomenta a continuidade desse problema é a influência midiática. Nesse contexto, o filósofo Pierre Bourdieu afirma que a má influência das mídias provoca a proliferação de um determinado problema. Com isso, ao exibirem novos aparelhos eletrônicos ou produtos, os usuários da internet acabam influenciando seus espectadores a adquirirem o mesmo objeto e sem perceber, os indivíduos vão produzindo mais lixo. Nesse panorama, o problema do consumismo se prolifera e com ele, os impactos na natureza, como poluição de rios e lagos. Como prova disso, o Jornal Globo publicou uma matéria, expondo que grande parte das doenças que chegam nos centros de saúde são devidos à água poluída. Logo, é inquestionável que a fabricação exagerada de produtos e a mídia influenciem no consumismo no século XXI e, consequentemente, nos impactos no ecossistema.

Evidencia-se, portanto, a necessidade de combater esses obstáculos. Nesse viés, cabe às escolas, por meio de educação ecológica, ensinarem desde cedo as crianças o local correto de despacho de resíduos, com ajuda de palestras, devem mostrar a importância da reciclagem. Além disso, as crianças e adolescentes tem de ter aulas de educação financeira, é dever dos docentes instruir os alunos a não comprarem objetos por consumismo ou influencia, devem alertar o impacto da alta produção industrial no meio ambiente, a fim de que crianças e jovens cresçam cientes das consequências do consumo excessivo e que preservem a natureza. Somente assim, os delineamentos de Major Quaresma serão alcançados.