Impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras

Na obra “Crianças de Açúcar” de Vik Muniz, o artista retrata os jovens trabalhadores das plantações de açúcar como uma crítica à perda de suas infâncias pelo trabalho nas plantações. Fora do cenário artísticos, os bens culturais são fundamentais para o desenvolvimento do senso crítico e a expansão da visão de mundo pelo indivíduo. Com isso, é importante analisar a alienação e o preconceito como alguns dos impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras, instituições fundamentais para a preparação do jovem para a vivência em sociedade.

Diante desse cenário, a alienação é um dos impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras, visto que limitam a percepção multifacetada do indivíduo às questões políticas e sociais. A título de exemplo, para a filósofa Marilena Chauí, os discursos midiáticos tratam a cultura como entretenimento, preconizando os interesses das grandes empresas e os seus lucros. Em razão disso, sem os projetos culturais escolares, apenas o que é considerado rentável é priorizado e consumido pela população. Consequentemente, tal cenário desencadeia a perda progressiva do senso crítico pelos cidadãos.

Em um segundo momento, um dos impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras é o preconceito por parte dos jovens, dado que, segundo o intelectual Pierre Bourdieu, as instituições escolares fomentam um ensino cultural no qual valorizam as culturas consideradas “dominantes”, como a europeia, desprezando o ensino sobre a cultura nacional. Com isso, tal postura culmina na desvalorização da cultura nacional e, em consequência, a falta do sentimento de pertencimento à nação pelos estudantes.

Portanto, a alienação e o preconceito são alguns dos impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras. Posto isso, cabe ao Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação, por meio da implementação da matéria “Cultura Brasileira” na Base Nacional Comum Curricular, reconhecer o papel da cultura para a formação cidadã e enaltecer o multiculturalismo nacional, já que, de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o Brasil possui 305 etnias. De modo que todos consigam compreender a arte como a de Vik Muniz.