Impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras

Segundo o Documentário ’’ Formas de incentivar a cultura no Brasil’’ que foi produzido pelo canal Rádio e TV Justiça, aborda um princípio fundamental dos projetos culturais na escola como uma essência transformadora nosso cotidiano, já que contribui para expansão intelectual dos jovens e também a valorização e preservação do patrimônio cultural brasileiro. Porém, no Brasil a falta de acesso e incentivo a projetos culturais, é um problema frequente que acomete as pessoas. Nesse contexto, faz se necessário conscientizar as pessoas as respeito da importância de projetos culturais.

Dessa forma, é necessário entendermos o que é projetos culturais, os Projetos culturais fazem parte de iniciativas importantes dentro da escola que visam complementar a formação do aluno dando a ele um conhecimento da diversidade cultural do nosso país e consequentemente formar um cidadão crítico e criativo, ou seja, a ausência de projetos acarretam diversos obstáculos na nossa sociedade, já que limitam os desenvolvimentos dos alunos no ambiente escolar, não é à toa que muitos não apresentam um pensamento critico e também não apresentam o respeito pela diversidade.

Além disso, a negligência governamental com a população mostra-se impulsionadora a esse problema, não é à toa que esse estigma presente não tem tanta valorização ainda, o que torna ainda mais difícil projetos para benefícios escolares, deixando claro a evasão escolar já que os alunos não demostram muito interesse, assim deixando de efetuar a matrícula e tornando a escola um ambiente sem interesse.

Portanto, fica evidente que o estado tem que investir em projetos culturais, para incentivarem a valorização intelectual e também a diversidade, dessa forma cabe ao governo e Ministério da Cultura (MinC) criar campanhas e projetos como passeios pedagógicos para tornar o ambiente escolar mais atrativo, a mídia por sua vez poderia divulgar esse tipo de interação por meio de rádio, jornais e internet, afim incentivar ainda mais os alunos com esse tipo de experiência e também conhecimento cultural.