Impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras

O filme “Sementes Podres” narra a história de Whael, um professor que luta constantemente pela inclusão de programas culturais e de inclusão na educação, introduzindo a temática da necessidade de modernizar tal área e abordando, também, seus efeitos. Fora da ficção, é notório que a produção cinematográfica possui verossimilhança no que tange a um tema de suma importância atualmente, impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras. Diante disso, é necessário explcitar que a inércia governamental e a indiferença populacional sustentam o problema.

Em primeira análise, o Estado tem como função primordial garantir uma educação de qualidade à todos, como previsto pelo artigo 6 da Constituição Federal, entretanto, não o tem feito. Sob essa ótica, de acordo com o Portal da Transparência o governo gasta apenas cerca de 2% do Produto Interno Bruto(PIB) com a educação brasileira, sendo um investimento baixo e insuficiente para sanar as demandas da atualidade. Portanto, entende-se os motivos para a dificuldade em a aplicar projetos culturais nos colégios.

Ademais, a população de modo geral se demonstra indiferente mediante a falta de políticas governamentais e não cobra efetivamente por seus direitos constantes na Carta Magna. Nessa lógica, em concordância com o filósofo Platão, um povo que não exerce sua cidadania tem seu castigo ao ser governado por políticas ineficazes, sendo assim, já que a sociedade brasileira não exige a efetividade de suas necessidades, sofrerá as consequências sendo dirigido por medidas ineficientes. Por fim, nota-se que a falta de engajamento populacional dificulta a modernização da educação.

Dessarte, em vista dos fatos supracitados, torna-se clara a necessidade de intervenção. A fim de introduzir novas medidas nas escolas, urge ao Ministério da Educação criar, por meio de políticas públicas, projetos culturais nos colégios. Isso pode ocorrer com a disponibilização de campanhas informacionais acerca da diversidade cultural no mundo. Com isso, espera-se não somente o incentivo à multiculturalidade, como também que casos como o de Whael não fiquem apenas na ficção.