Impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras

No hino nacional Brasileiro, nota-se no trecho" dos filhos deste solo és mães gentil" um viés nacionalista , isto é , a ideia de um Brasil harmonioso para todos. Entretanto ao observar a ausência de projetos culturais nas escolas ,verifica-se que o país está longe do ideal da canção . Assim entende-se que a grande problemática para não haver projetos culturais nas escolas é a ineficiência estatal e a invisibilidade midiática.

Em primeira análise a falta de providências do governo federal prejudica as escolas brasileiras. Sob tal ótica o escritor Nicolau Maquiavel em seu livro “O príncipe” que aborda que para que o governo esteja constante no poder , os governantes devem operar em busca do bem universal. Todavia o governo não se prontifica a fazer com que a população Verde e amarela progrida, afetando o conhecimento e cultura dos estudantes,e não trazendo o bem universal a população, trazendo uma grande problemática.

Em segunda análise, a falta de informação na mídia, traz uma grande obstáculo aos cidadãos. Segundo a filósofa Djalma ribeiro " para um problema ser solucionado há de ser tirado da invisibilidade primeiro". Por conseguinte , a mídia há de se prontificar , tirando da invisibilidade os projetos culturais ,para garantir aos jovens o ensino de qualidade e assim evitar impactos na sociedade brasileira.

Portanto, para resolver os impactos da ausência de projetos culturais é imprescindível que o governo federal,por meio do Ministério Da Educação, disponibilize ações como projetos e passeios para conhecer a cultura ,isso deverá ser realizado com novas políticas que protejam a cultura Brasileira,Dessa maneira haverá melhoramento ,com essa medida em prática os impactos da ausência de projetos culturais nas escolas brasileiras não será maís categoricamente problemática.