Impactos da revolução tecnológica digital no mercado de trabalho

No filme “Tempos Modernos”, o ator Charles Chaplin retrata de forma crítica as inovações tecnológicas do trabalho advindas da segunda Revolução Industrial, como a produção em série e a alienação do operário. De maneira análoga, em meio a uma nova revolução industrial, o mercado contemporâneo se depara com as radicais mudanças provocadas pelas inovações tecnológicas e digitais. Nesse sentido, as inovações têm seus pontos positivos, como a potencialização do processo mercadológico, contudo, essa mesma potencialização compromete as relações de trabalho, uma vez que segrega a população.

A priori, é importante destacar que a tecnologia atua como potencializadora do progresso mercadológico. Tal fato se evidencia ao analisar a adesão de um programa de inteligência artificial no Sistema Nacional de Saúde da Inglaterra, no qual robôs estão sendo utilizados para atender aos indivíduos, de modo a diminuir o fluxo de pacientes por médico e agilizar as consultas. Logo, é substancial que a tecnologia seja implantada de maneira geral no mercado, uma vez que facilita os processos e os torna mais práticos.

Paralelamente a esse cenário de progresso, aqueles que não estão preparados para o novo mercado são excluídos desse. Esta problemática se constrói a partir do momento em que somente uma parcela da população tem acesso à formação tecnológica de qualidade. Tal fenômeno é evidenciado pela nova Divisão Internacional do Trabalho, na qual os países com menor formação tecnológica ficam marginalizados no que tange ao acesso dos novos avanços, o que aumenta a desigualdade já existente entre as nações. Desse modo, faz-se mister a difusão do conhecimento tecnológico para aqueles que foram excluídos deste processo, a fim de construir um mercado igualitário e justo.

Depreende-se, portanto, a necessidade de atenuar a desigualdade de oportunidades de ingresso no mercado digital. Para tanto, cabe ao Ministério da Educação promover, por meio da implantação de uma disciplina de educação digital nas escolas aliada a oficinas de aprendizagem, a formação digital da população, de modo a oferecer ensino tecnológico gratuito tanto aos alunos quanto à comunidade regional. Uma vez que esta mudança seja efetivada, será possível, aos poucos, integrar os indivíduos ao mercado digital e possibilitar que todos desfrutem do progresso proporcionado pelas revoluções digitais.