Impactos da revolução tecnológica digital no mercado de trabalho

O poema “No Meio do Caminho” do poeta brasileiro Carlos Drummond, retrata de modo figurado os obstáculos que o ser humano enfrenta em sua jornada. De maneira análoga à obra de Drummond, pode-se associar tais obstáculos à revolu-ção tecnológica digital no mercado de trabalho. Desse modo, convém analisar governo nesse viés e a falta de debate.

Diante desse cenário, é válido ressaltar, de início, a insuficiência do poder públi-co em dispobilizar cursos profissionalizantes na área tecnologica voltada para o mercado de trabalho. De acordo, com o sociólogo Zygmunt Baumman, o Brasil conta com instituiçãoes zumbis, ou seja, mesmo descritos como esferas do porder no Estado, não realizam seus papéis com eficiência. Tal pensamento se materializa, uma vez que, o governo não trabalha com políticas públicas voltadas para capacitar os indivíduos para o mercado de trabalho na e era tecnológica. Desse modo, os brasileiros ficam despreparados para ocupar os cargos disponíveis no mercado, além disso as empresas buscam cada vez mais profissionais especializados na tecnoligia. Portanto acaba ao Estado amenizar essa problematica.

Além disso, é preciso apontar que a ausência de debotes sobre o tema, colabora com o problema. Sob essa lógica, o sociólogo Hebermas - em sua teoria da Ação Comunicativa - defende a tranformação dos problemas social advinda do diálogo. Entretanto o que tange a tecnologia no trabalho, as ideias não são concretizadas, haja vista a baixa quantidade de discussões a respeito do tema. Dessa forma, nota-se que sem informaçãoes das mudanças que ocorrem nos setores dos empregos a população encontra-se parada no trabalho manufaturado, no qual esta sendo subs

-tituido pela era computacional, ocasinando um número de desempregos grande.

Logo, é preciso combater o impacto da revolução tecnológica no mercado de

trabalho. Para tanto, urge que o Ministério do Trabalho realize curso profissionalizan-tes, por meio das escolas, direcionados para a população incapacitada do conhecimento tecnológico, para os indivíduos construirem compreensão das mudanças digitais, a fim de garantir um trabalho durável na era tecnológica.