Impactos da revolução tecnológica digital no mercado de trabalho

Idealizado pelo filósofo Raimundo Teixeira, com base nos princípios do positivismo, o lema “Ordem e Progresso” expõe um dos objetivos da nação: o desenvolvimento da sociedade mediante à defesa da ordem. Hodiernamente, no entanto, o progresso da nação está ameaçado, pois é evidente a desordem na tentativa de garantir o direito ao trabalho em um cenário de avanços tecnológicos no Brasil. Com efeito, esse lastimável panorama é fundamentado na lacuna escolar e demanda eficiência governamental para ser solucionado.

Sob essa perspectiva, é importante pontuar a lacuna escolar como mantenedora da problemática. Nesse sentido, segundo o educador brasileiro Paulo Freire, a educação deve ser transformadora. As intituições educacionais, contudo, vão de encontro às ideias do autor, visto que ao adotar um métode de ensino retrógrado, direcionado à memorização de matérias tradicionais, falham no princípio de fomentar o desenvolvimento de habilidades criativas necessárias para o aperfeiçoamento do indivíduo no mercado de trabalho, como, por exemplo, as habilidades comunicativas, haja vista a limitação computacional quanto ao fator criativo na instalação de um diálogo entre falantes culturalmente distintos.

Outrossim, depreende-se da importância do Estado na garantia dos direitos constitucionais. Nesse contexto, segundo o filósofo inglês Thomas Hobbes, em seu livro “Leviatã”, cabe ao aparato governamental a promoção do auxílio necessário para o progresso da sociedade. Tangente ao supracitado, faz-se primária a atuação do governo na promoção de políticas públicas para a qualificação profissional, seja por meio de incentivos fiscais, semelhante aos títulos de pós-graduação, seja por meio de investimentos diretos em cursos profissionalizantes, visto que, de acordo com dados do Mapa do Trabalho Industrial, até 2025, 9,6 milhões de brasileiros precisarão de especialização para manter a atuação no mercado laboral, devido ao desenvolvimento de novas tecnologias, e, diante disso, garantir o direito ao trabalho.

Portanto, é imperativa a ação conjunta do Estado com a sociedade, com o objetivo de atenuar os desafios para garantir o direito ao trabalho no atual panorama de desenvolvimento tecnológico. Assim, é dever do Ministério da Educação