Impactos do envelhecimento da população brasileira

A Constituição Brasileira de 1988 garante a dignidade, respeito e saúde à todos. No entanto, a população idosa tem aumentado significativamente, mas as políticas públicas voltadas para esse público não seguem a mesma proporção. Isso se evidencia não só na visão distorcida de que os mais velhos não são mais produtivos para o mercado de trabalho, como também, a falta de inserção no setor social.

Em primeira instância, é importante ressaltar o crescimento dos idosos na comunidade em consonância com a dificuldade de inseri-los ativamente a economia. De acordo com Benjamin Franklin, o trabalho dignifica o homem. Nesse viés, percebe-se a necessidade de sentir útil. Entretanto, a sociedade tem uma visão retrógrada, preconceituosa e com valores capitalistas em que apenas a produção é o que importa, logo a comunidade mais velha é excluída. Porém, não deveria ser assim, pois, a experiência e os valores éticos recebidos durante a vida podem ser compartilhados e ambas as gerações crescerem em dignidade.

Ademais, vale destacar que o menosprezo não acontece só no setor financeiro, as ruas são repletas de atitudes desrespeitosas. Isso ocorre devido a cultura brasileira não valorizar os mais experientes e serem ensinadas em um ambiente de grandes avanços tecnológicos e o público que não se adapta é rejeitado. Conforme, Zygmunt Bauman, as relações no contexto moderno são fluídas e líquidas. Nesse contexto, aplica para as interações entre gerações, sendo que os jovens estão sempre acelerados em seu estilo de vida e não tem paciência para se sentar e aprender com pessoas que vivem de forma diferente. E, é essa troca de aprendizado que trará mais harmonia e flexibilidade na convivência.

Fica claro, portanto, que medidas precisam ser tomadas para resolver esses impasses. Cabe ao Governo juntamente com empresas privadas abrirem oportunidades de emprego para os idosos, a fim de que haja troca de conhecimento e eles sintam valorizados, em locais que a experiencia possa sem transferida. Em soma, as escolas devem oferecer palestras dadas pela população mais velha, e adicionar disciplinas com valores éticos que ensinem o respeito às diferenças, com o objetivo de mostrar a importância de conviver com as divergências e aprendem com quem já passou pela juventude.