Impactos do lixo plástico no meio ambiente

O ser humano, dentro do contexto antropológico, é um animal que faz parte da natureza. Contudo, como um ser social, é capaz de modificar os meios naturais para extrair os recursos de que necessita. No entanto, com o passar dos anos, observa-se um descompasso na funcionalidade harmônica dos ambientes naturais, à exemplo das altas taxas de resíduos plásticos nos oceanos. Logo, medidas como educação sustentável na primeira infância e intensa adoção da reciclagem fazem-se necessárias.

A Conferência das Nações Unidas ocorrida no Rio de Janeiro em 1992, conhecida como Eco 92, formulou uma série de medidas objetivando o desenvolvimento sustentável. A reciclagem, uma das medidas da Agenda 21, é apresentada como meio de estimular não só o aspecto econômico, mas também o caráter preservacionista da atividade. Entretanto, nota-se uma desarmonia nesse quesito no que tange ao Brasil, uma vez que, segundo a Organização Não Governamental WWF, dos 11,3 milhões de toneladas de plástico produzidos anualmente, infelizmente, apenas 1,28% é reciclado. Observa-se, portanto, a necessidade de medidas para alterar essa realidade.

Outrossim, a falta de uma educação sustentável desde a pré - escola é outro fator preocupante. De acordo com a psicologia freudiana, as ações e estímulos sofridos na infância contribuem para a formação do caráter do indivíduo. Logo, uma educação que peca no quesito sustentável acaba contribuindo para a formação de cidadãos não preocupados com o meio em que vivem, assim replicando práticas não sustentáveis, como exemplo, o consumo demasiado.

Destarte, urge que medidas sejam tomadas. Logo, cabe ao Ministério da Economia, junto ao setor privado, criar um auxílio financeiro de incentivo a atividade de reciclagem, objetivando a sua intensificação. Ademais, as escolas devem adotar no currículo escolar, atividades extra - curriculares visando a prática e adoção de hábitos sustentáveis. Dessa maneira, construir-se-à uma sociedade de economia e educação sustentável.