Impactos do lixo plástico no meio ambiente

No carnaval carioca de 2014, a escola de samba Acadêmicos do Salgueiro levou à avenida Marquês de Sapucaí o enredo de homenagem a Gaia, a Deusa Terra, comparando as belezas naturais à divindades. Paralelo a isso, no século XXI, a relação do homem com a natureza não é sempre harmônica como retratado pela escola, em virtude disso, surgem os problemas ambientais como o aquecimento global e a grande quantidade de lixo. Sendo assim, a fim de compreender melhor e apontar possíveis soluções, é preciso analisar as o impacto social do lixo plástico no meio ambiente.        Em primeiro lugar, é preciso observar a questão de maneira pragmática. O cantor brasileiro Don L, em uma de suas músicas, faz uma reflexão acerca das embalagens e diz: “o mundo acaba em plástico e o plástico fica” relatando a grande utilização do material e demora para sua decomposição. Seguindo essa linha de pensamento, nota-se que o grande problema é a destinação final desse plástico, pois, muitas vezes são descartados nas ruas e acabam em mares e rios, causando a morte dos animais marinhos e a destruição da paisagem natural. De acordo com a ONU, em 2050, a quantidade de lixo chegará a 33 bilhões de tonelada, ultrapassando a quantidade de peixes marinhos, esse dado escancara que o consumo desordenado de polímeros é um problema mundial e precisa de uma solução imediata

Ademais, cabe debater as possíveis soluções. O filósofo Arthur Schopenhauer na metáfora do porco espinho exemplifica o dilema vivido pelos animais que passavam por um rigoroso inverno e precisavam ficar próximos para de manter aquecidos, porém, os espinhos machucavam e foi necessário descobrir uma distância vital e confortável. Sob tal ótica, percebe-se que, com o intuito de diminuir a quantidade de plástico, é preciso encontrar uma relação sustentável entre o homem e a natureza, haja vista que a atual compatibilidade afeta ambos de maneira prejudicial, além disso, a dinâmica é inviável a longo prazo e os humanos dependem da natureza para prática da vida, tornado a sustentabilidade essencial.

Logo, a fim de viabilizar a relaçao saudável, medidas são necessárias. Para tanto, cabe ao Estado, na figura do Ministério da Educação, a implantação da disciplina Educação Ambiental na matriz curricular das escolas para que, por meio dela, seja ensinado aos alunos conceitos sustentáveis como os três Rs (reciclar, reduzir e reutilizar) e também promova incentivo à técnicas de produção de sacolas biodegraveies pra que, quando adultos, tenham consciência ecológica e contribuam para a diminuição considerável no consumo de plástico. Dessa forma, assim como a metáfora do filósofo, em união e na medida certa, a populaçao sobreviverá ao frio.