Impactos do lixo plástico no meio ambiente

Carlos Drummond de Andrade, em seu poema “No meio do caminho”, retrata o percurso de uma pedra presente em sua trajetório. Embora o contexto do poema não tenha sido escrito sob o viés social, percebe-se um alinhamento com a realidade brasiliera, no que tange aos impactos do lixo plástico no meio ambiente. No sentido de que esse é um notório problema social que persiste sem solução à custa da falta de estrutura educacional e do silenciamento social.

É relevante abordar, primeiramente que a falta de estrutura educacional é uma das razões pela qual o problema persiste. Segundo Paulo Freire “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Sobre isso, o autor afirma que a educação é pilar indispensável na base da formação social, uma vez que ela tem o poder de solucionar embates como os impactos do plástico no meio ambiente. As instituições pedagógicas têm papel primordial não somente no ensino de habilidades cognitivas, mas também na formação cidadã de cada indivíduo, sendo que, o desrespeito a tal fato é uma afronta a sociedade e aos direitos constitucionais.

Ademais, o silenciamento social é causa secundária do problema. Em consonância a isso, a escritora brasileira Martha Medeiros, discorre, em uma de suas obras sobre a falta de debate social, afirmando que o indivíduo silencia aquilo que ele não quer que venha à tona. Desse modo é notório a relação da afirmação da autora e a questão do impacto ambiental causado pelo plástico, já que o Estado brasileiro mantém essa questão silenciada, pois seu debate trará a exposição de muitos reveses e fundamentação de incontáveis consequências, das quais, seus responsáveis não demonstram capacidade para dirimir.

Por fim, medidas são necessárias para a resolução do cenário. O Ministério da Educação, por meio de palestras nas escolas e universidades, deve criar uma campanha de debate social, que possibilite a discussão de assuntos silenciados com os impactos causados pelo plástico no meio ambiente. Tais debates devem extrapolar o espaço acadêmico, com transmissões ao vivo pelas rede sociais, por exemplo, para aumentar a possibilidade de discussão e assim fazer com que o plástico deixe de ser uma “pedra” no caminho da sociedade.