Impasses no processo de adoção no Brasil

No livro brasileiro de autoria de Jorge Amado ’’ Capitães de areia’’, retrata a história de vários meninos abandonados na rua e para sobreviver sem família eles furtam, retratando esses meninos como produtos do abandono da sociedade, família e Governo. Analogamente, nota-se que esse cenário literário demostra os impasses do Brasil contemporâneo no que tange as falhas culturais no processo de adoção. Desse modo, é necessário compreender as causas dessa questão: o preconceito da sociedade e a falta de informação.

Diante desse cenário, é pertinente citar que o preconceito perante jovens em situação de abandono causa um dos desafios da adoção. A respeito disso, é importante explicar que, segundo a história do Brasil existe um racismo estrutural na nossa sociedade. Dessa maneira, mesmo perante a lei que aboliu a escravidão em 1888, persiste esse racismo atual e velado, pois em questão social foi um processo gradual. Dessa forma, fazendo com que atualmente a busca por crianças para serem adotadas recebem uma característica étnica, infelizmente, a população ainda carrega esse preconceito ao escolher adotar em grande parte recém nascidos de pele branca. Logo, é evidente que medidas devem ser tratadas para diminuir a curto e longo prazo essa triste cultura.

Ademais, é verídico dizer que a falta de informação acerca do processo de adoção traz efeitos colaterais na cultura da adoção. Já que, o responsável para informar a população sobre os benefícios da adoção é o Estado, responsável pela educação da sociedade. Nesse viés, mostra como a lentidão do órgão atrapalha o desenvolvimento intelectual das pessoas fazendo com que compreendem a importância de adotar crianças independente da etnia ou idade. trazendo entraves para a nossa população.

Portanto, é urgente que o Governo Federal e Estadual, responsável pela sociedade brasileira em âmbitos sociais, debatem mais sobre o racismo estrutural na nossa sociedade e a sua problemática na adoção, por meio de projetos pedagógicos feitos nas escolas, como aulas. Além disso, trazer ações comunitárias para as pessoas da comunidade, incentivando a adoção de toda forma de crianças e adolecentes.