Impasses no processo de adoção no Brasil

O livro “Meu Pé de Laranja Lima”, de José Mauro de Vasconcelos, retrata o anseio do personagem Zezé de ser adotado por Portuga. Nesse mesmo viés, são sérios os impasses da adoção no Brasil, o que retarda o acesso dos infantes à uma família. Esses graves episódios são decorrentes do almejo dos adotantes por determinadas características fenotípicas e cognitivas favoráveis ao contexto social vigente.

A princípio, vale pontuar que, a Constituição Federal de 1988, garante igualdade a todos perante a lei. Assim, a ótica pautada nos aspectos físicos e cognitivos para adoção é uma problemática, corroboradora da segregação social e fortificadora do preconceito. Tais elementos precisam ser desconstruídos por meio da ação social.  Uma vez que, para o escritor Franz Kafka, “a solidariedade é o sentimento que melhor expressa o respeito pela dignidade humana”. Haja vista, adotar permite o cuidado holístico da população.

Além disso, sabe-se que o povo brasileiro tem raízes oriundas da miscigenação; em virtude do período colonial. Destarte, as distinções entre os indivíduos são notórias.  Como consequência, no processo de adultez dos infantes, tem-se a discriminação, baixa estima e dificuldades em realizar atividades que demandariam apoio familiar. Logo, torna-se necessário a conscientização dos cidadãos no combate a estigmatização, influenciadora negativa no processo de adoção.

Medidas devem ser tomadas, portanto, para reverter o quadro em questão, a saber: primeiramente o Ministério da Cidadania - responsável pelo desenvolvimento social- deve disponibilizar recursos financeiros, com o redirecionamento de impostos, pagos pela sociedade, com a finalidade de aumentar os recursos do setor midiático. A qual, segundamente, cabe o papel de enaltecer as diferenças e a importância de aceitá-las no Brasil. Ademais, sobretudo, cabe a cada um ser adepto e resiliente pela causa com o intuíto de prevalecer o senso de coletividade. Pois, desta maneira, será possível diminuir os empecilhos da adoção.