Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo

Segundo Milton Santos, o Brasil, desde 1970, vem passando por novos paradigmas sociais, o surgimento da revolução técnico-científico-informacional e a inovação dos meios tecnológicos. Entretanto, o que torna esse fato preocupante e que nem todos estão inclusos nessa era digital no Brasil.Tal fator, é ocasionado pela negligência do governo e parte do  sistema educacional.

De acordo Platão ’’ O importante não e viver, mas viver bem de modo que ultrapasse a própria existência’’, porém esse pesamento não se aplica a uma parte do corpo populacional .Visto que no Brasil, existe um processo de heterogeneidade quanto ao uso de meios ditais, já que as regiões do sul e centro oeste conta com o maior uso de celulares, tabletes e computadores, enquanto outras regiões mal tem acesso a eletricidade.Comprovando o descaso do governo diante da falta de investimentos que solidifiquem essa base , democratizando a era digital.

Ademais, convém frisar o descaso do sistema educacional, vigente em algumas escolas que têm  um modelo pedagógico ultrapassado, pois não contam com uso de laboratórios de informatica nas escolas voltados para pesquisas, colaborando para que o processo digital seja atrofiado.Segundo o (CGI) Comitê  Gesto da Internet, no Brasil apenas 42% dos alunos tem acesso a meios tecnológicos nas escolas.Causando um processo de alienação digital  diante dessa nova era, colaborando que essa problemática aumente.

É evidente, portanto, que uma atenção seja voltada para o setor da tecnologia.É imprescindível que ocorra uma maior inclusão de rede elétrica nas regiões carentes em especial norte e nordeste para que ocorra posteriormente a difusão de meios tecnológicos com celulares e computadores.Ademais, o Ministério da Educação devem investi em laboratórios de informatica nas escolas, oferecendo assim um capacitação digital para os alunos através das aulas. Com uso de tais medidas o Brasil poderá se torna um lugar melhor para o convívio social.