Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo

Percebe-se, também que a falta de infraestrutura básica nas escolas é um vetor para esse problema. A essa premissa, é certo que o descaso com as instituições é um fator que estima a isenção digital das crianças e adolescentes, uma vez que os responsáveis pela controle coletivo não tomam medidas preventivas para contornar essa situação, o que gera indivíduos menos preparados para o mercado de trabalho, a qual se modifica para a procura de pessoas qualificadas digitalmente. Nessa lógica, segundo o Contrato Social - o proposto por John Locke,- cabe ao Estado fornecer meios que cumpram o bem-estar de todos, entretanto, isso não ocorre na prática. Dessa forma, é perceptivel a relevancia em mudar essa realidade.