Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo

Segundo o filósofo e educador Paulo Freire “A inclusão acontece quando se aprende com as diferenças e não com as igualdades”. De maneira análoga, o atual cenário da sociedade brasileira apresenta grandes desafios para combater o analfabetismo digital ocorrente no país. Diante disso, é fundamental destacar a falta de acessibilidade às novas tecnologias e a desigualdade social como fatores que favorecem esse óbice.

Em uma primeira análise, é válido ressaltar que um indivíduo incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar suas condições de vida, como buscar novas oportunidades de emprego e meios de aprendizado. No entanto, a falta de recursos de muitos brasileiros impossibilita que o acesso a dispositivos e a internet por mais que seja uma realidade, não se apresente de maneira eficaz devido a falta de conhecimento e domínio dessas ferramentas, dificultando o contato dessa parcela da população com o mundo digital e os excluindo socialmente.

Ademais, apesar do número de brasileiros que usam a internet está crescendo desde os últimos anos, ainda há uma parcela da população que não desfruta dessa ferrmenta. De acordo com o IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - cerca de 45,9 milhões de brasileiros ainda não tinham acesso à internet em 2018, este número corresponde a mais de 25% da população com 10 anos ou mais de idade. Esses dados enfatizam a importância da democratização do acesso às tecnologias da informação, principalmente as áreas menos favorecidas como as regiões norte e nordeste do país.

Evidencia-se, portanto, a necessidade de ações intervencivas para inclusão digital no território nacional. Para tanto, é fundamental ações governamentais que ampliem a rede de internet nas cidades carentes do país, e juntamente com as operadoras ofereçam um plano acessível a esses futuros usuários, com o intuíto de ampliar a acessibilidade e democratizar o acesso digital. Outrossim, é fundamental que o Ministério da Educação promova aulas e cursos de informática aos alunos das escolas públicas e a comuidade, com a finalidade de promover o conhecimento digital, facilitar a vida dessas pessoas e ingressá-las no mundo dessa nova tecnologia. Desse modo, será possível que o Brasil alcançe a meta de incluir os cidadãos menos favorecidos e contribuirá para uma sociedade mais justa e igualitária.