Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo

No governo do ex-presidente Fernando Henrique Cardoso foi desenvolvido o Comitê Gestor Internet, com o escopo de democratizar o acesso a conteúdos onlines no Brasil. Contudo, essa proposta governamental de inclusão digital diverge da realidade social hodierna, seja pela desigualdade socioeconômica nacional, seja pela carência de educação virtual para a população, limitando avanços obtidos com a Era Tecnocientífica.

Concernente à temática da discrepância entre classes sociais no país, o processo de informatização atual é restrito a determinadas parcelas. Essa premissa é defendida pelo escritor Yuval Noah Harari em seu livro “21 Lições Para O Século 21” que analisa a internet como um fator para a ampliação da desigualdade entre classes, sendo tal pensamento referente a casos de comunidades interioranas sem acesso a rede e ao alto custo de aparelhos tecnológicos. Dessa maneira, é perceptível que a proposta de integração da globalização não abrange integralmente a população.

Ademais, a educação digital é relevante na disseminação dos benefícios da tecnologia. Essa assertiva é destacada pelo filósofo Pierre Lévy ao afirmar que os “ciberespaços” promovem formas inovadoras de acesso à informação e a estilos de raciocínio, todavia, a exposição dessas mídias para o indivíduo sem uma instrução a priori dificulta a utilzação dessas ferramentas. Desse modo, é relevante modificações no Brasil para garantir um participação social nesse processo de informatização.

Portanto, é imprescíndivel a ação governamental para a inclusão digital no Brasil. Para tanto, o Ministério do Desenvolvimento Regional deve assegurar a rede de internet em todo o país, mediante o financiamento da instalação dessa rede em localidades sem acesso e na compre de equipamentos tecnológicos para instituições educativas públicas, com o intuito de garantir a inclusão virtual da sociedade e, assim, reduzir a desigualdade de vida nacionalmente. Outrossim, a Secretarias de Educação estaduais devem, associadas ao meio midiático televisivo e online oferecer contéudos educativos acerca do meio digital, por intermédio de cartilhas explicativas e anúncios na TV, a fim de orientar a população. Logo, como o proposto pelo governo do Fernando Henrique Cardoso, haverá o desenvolvimento do país em prol da inclusão tecnológica.