Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo

Em um dos episódios da série “Todo Mundo Odeia o Chris”, são mostrados os desafios vividos pela personagem Rochelle ao ter contato com um computador pela primeira vez. Fora da ficção, essa realidade persiste, pois a inclusão digital encontra barreiras para sua efetivação no Brasil, seja pelo atraso no acesso a tecnologias, seja pela falta de habilidade na utilização desses recursos.

Antes de tudo, é preciso observar as dificuldades no acesso à internet em populações com baixa renda. A esse respeito, uma pesquisa feita pela Tic Domicílios apontou que cerca de 20% da população brasileira não possui conexão de rede em suas residências. Tal fator se dá, ainda segundo a pesquisa, principalmente em função da falta de condições financeiras para adquirir este recurso. Assim, esse cenário chama atenção para a problemática de que, se nada for feito, a população menos favorecida financeiramente permanecerá sofrendo com a segregação no meio digital, não podendo usufruir dos benefícios e avanços presentes no ambiente “on-line”.

Outrossim, é válido ressaltar que a dificuldade no manuseio de computadores e softwares também representa um impecilho para o avanço da inclusão. Nesse sentido, estudos sociais feitos pela Universidade de Toronto informaram que o indivíduo naturalmente teme e se distancia daquilo que é, por ele, desconhecido. Sob essa perspectiva, é comum que pessoas que não tiveram acesso à computadores e outros recursos digitais tenham, naturalmente, receio de acessar esses mecanismos, sentindo-se desencorajados pela falta de habilidades de informática.

Portanto, faz-se mister modificar o quadro atual. Para tal, cabe ao governo, na condição de garantidor dos direitos individuais, intensificar a interação entre indivíduos e tecnologias. Tal ação deve ser feita por meio da criação de centros de informática, principalmente em cidades periféricas, com o objetivo de disponibilizar o acesso gratuito a computadores e à internet, bem como aulas de informática para adultos e crianças. Com isso, a segregação social no ambiente “on-line” será mitigada e os avanços da inlcusão digital serão notórios no país.