Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo

O Documentário “O Dilema das Redes, lançado em 2020, aborda a questão de

como as redes sociais podem trazer impactos positivos e negativos a sociedade.

Nele, é mostrado que a conectividade proporcionada pelas redes sociais pode ser vista através do avanço no acesso à informações e como as empresas de tecnologia direcionam os conteúdos usando algoritmos. Contudo, também é mostrado que mais de 22 milhões de pessoas acabam sendo excluídas do meio digital , devido a

altos custos do serviço ou não são adeptos à internet.

Segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico

(OCDE), trabalhadores com competências digitais têm 17% a mais de chances de serem contratados do que com aqueles sem essas habilidades. No entanto, cerca

de 70% da população brasileira não possuem recursos tecnológicos que facilitam a

comunicação e o acesso à informação, como por exemplo, os TICs. Empresas que

não conseguem integrar tecnologias em seus processos enfrentam dificuldades no mercado global, pois perdem oportunidades de expandir seus mercados e aumentar sua mercadoria, visto que profissões de tecnologia estão em alta demanda, aumentando para 800 mil qualificados em 2025.

Ainda assim, é notável que a maioria das pessoas que não possuem educação digital são de sua grande maioria idosos, negros, aqueles com menor nível de escolaridade, deficientes e mulheres. Muitos processos seletivos e serviços públicos exigem habilidades digitais, o que torna inviável as oportunidades de participação. Infelizmente, essas pessoas estão mais vulneráveis a sofrerem golpes, fraudes e exposição a conteúdo nocivo, levando a perda de dados financeiros, roubo de documentos e a prática de crimes, como extorsão e o cyberbullying, levando as vítimas sofrerem de forma silenciosa, podendo agravar-se a ansiedade, depressão, e , até em alguns casos,o suícidio.

Diante desses fatos, a educação digital promove práticas como a capacidade de

analisar informações on-line, inclusão de aulas de educação tecnológica, promover

instituições de ensino para a alfabetização digital, e apresentar conteúdo educativo sobre a segurança on-line, através de jogos educativos, campanhas e empresas.