Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo

Parafraseando Paule Freire, que por sua vez diz “A inclusão acontece quando se aprende com as diferenças e não com as igualdades”, pode-se observar que os indivíduos devem ser incluídos mesmo com suas individualidades e tudo aquilo que os difere dos demais, ou seja, sua idade elevada, baixa condição financeira, pouca ou nenhuma escolaridade, entre outros; no Brasil hodierno, com a crescente mudança e aumento da “digitalização” o contexto de exclusão digital pode ser enxergado também como exclusão social, visto que hodiernamente o mundo está conectado, seja nas relações interpessoais, entretenimento e muito mais. A exclusão de grupos que são vulneráveis, como os anteriormente citados deve ser mitigada, corroborando com a qualidade de vida dos cidadãos.

Mediante o desenvolvimento tecnológico de modo acelerado da comtemporaneidade, alguns grupos da sociedade acabaram por ficarem “atrasados” em relação a outros, o que faz com que haja uma exclusão destes grupos, como por exemplo idosos, que ademais de suas barreiras físicas, ainda possuem muita dificuldade quanto a inserção de novas tecnologias em seu cotidiano, visto que, se não em toda a sua vida, boa parte dela foi sem sequer uma internet Wi-Fi, ou mesmo um telefone celular.

Quanto a isso, o Estado de São Paulo tem feito um trabalho exemplar, na Universidade de São Paulo (USP) tem tido aulas de inclusão digital para idosos, que além de incluirem essa parte da população, são realizadas de maneira gratuita e com certificado de conclusão, o que se faz como ótimo exemplo a ser seguido por diversos outros Estados, pois a inserção dos idosos no meio digital é muitos mais que apenas “atualizá-lo”, é incluí-lo novamente em meio a sociedade, para que possa se sentir pertencente novamente à sociedade.

Em suma, a inclusão digital, é um assunto de grande importância e relevância no Brasil hodierno, pois faz com que aqueles que pertençam a classes desfavorecidas da sociedade se vejam novamente inseridos. Mediante a tal fato, se faz necessário que assim como o realizado em São Paulo (SP), para que corroborem com sua inserção, em uma ação conjunta entre o Ministério da Ciência, Tecnologia e inovação juntamente ao Ministério da educação, a fim de instruir seu uso à todos