Inclusão digital: uma meta do Brasil contemporâneo
Enviada em 18/04/2025
Observa-se que de maneira análoga às rochas sedimentares, que se consolidam ao longo do tempo por meio de pequenos processos de solidificação, os desafios para a inclusão digita no Brasil, sem dúvida, é uma questão que se instaurou via pequenos constituintes de um todo. Dessa forma, é válida uma análise sobre como a desigualdade social e a deficiência educacional são causas que perpetuam sobre esse tema.
Perante essa perspectiva, é fundamental pontuar que no Brasil a inclusão digital acontece de maneira heterogênea. Nessa vertente, a desigualdade social é um fator que dificulta a inclusão digital, já que as diferenças de renda e localização geográfica limitam o acesso à tecnologia. Sendo assim, muitas vezes por viverem em locais muito precários ou por não terem recursos financeiros, essa parte da população não consegue prestigiar o uso das tecnologias. De acordo com uma pesquisa feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) , cerca de 5,9 milhões de domicílios no Brasil não tiveram acesso à internet em 2023, sendo um dos principais motivos a falta de recursos financeiros.
Ademais, é de grande importância entender que a deficiência educacional influencia diretamente na inclusão digital, já que as escolas têm um peso significativo na educação de crianças e adolescentes. De acordo com a Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel), no final de 2022, 3,4 mil escolas no País (2,5%) não tinham acesso a rede de energia elétrica, 9,5 mil (6,8%) não dispunham de acesso à Internet e 46,1 mil (33,2%) não possuíam laboratórios de informática. Em vista disso, é necessário que os ambientes educacionais públicos possuam recursos tecnológicos para auxiliar no ensino, para isso é necessário que haja um investimento devido.
Diante desse cenário, é necessário que medidas sejam tomadas para que a inclusão digital seja efetivada no Brasil. Nesse sentido, cabe ao Governo Federal ‒ no exercício de sua função social ‒ criar centros de apoio tecnológico a pessoas que não possuem acesso à internet, por meio de ambientes físicos , com o objetivo de garantir que toda a população tenha acesso à tecnologia, de modo a garantir a inclusão digital no Brasil.