Influenciadores digitais e seu impacto nas decisões de consumo

Na Grécia Antiga, os filósofos, - cidadãos gregos que buscavam entender o mundo com o uso da razão-, eram penalizados por influenciar de maneira contestável os jovens, como no caso de Sócrates, pai da filosofia, condenado à morte por legisladores e políticos. Assim, de maneira análoga ao contexto histórico abordado, ocorre na conjuntura social brasileira, uma vez que, essa influência não parte mais dos filósofos, mas sim de fatores veiculados à internet, como os influenciadores digitais.Tal circunstância encontra paradigmas, como a interferência comportamental entre crianças e adolescentes, bem como, a exagerada alienação difundida pela manipulação midiática. Dessa maneira, diante de uma realidade instável e temerária, torna-se relevante uma discussão funcional sobre esse dilema para o êxito da harmonização social.

Aprincípio, é importante analizar como a interferência comportamental entre crianças e adolescentes atua diretamente como causa do problema. Consoante a isso, é válido considerar que a conjuntura brasileira, desde cedo, atribui relações entre o desenvolvimento de crianças ao uso contínuo da internet, seja em redes sociais ou jogos, por exemplo. Diante esse aspecto, o filósofo alemão, Arthur Schopenhauer, afirma que: “Nada é mais prejudicial ao pensamento próprio do que uma influência muito forte de pensamentos alheios”, logo é crusial reconhecer as falhas nesse sistema e reverter a situação.

Ademais, é fulcral pontuar, a exagerada alienação difundida pela manipulação midiática. Pois,para isso, é nessecesária uma mudança desde a idade mais tenra.Nesse viés, o escritor francês Voltaire, explica, irretocavelmente, as consequências dessa displicência ao afirmar que, educar mal um homem equivale a dissipar dores e perdas à sociedade. Análogo a isso, apesar da internet permitir a exposição de meios socias, torna-se essencial a relevância de um pensamento vasto para a utilização dessas aplicabilidades de forma positiva na vida cotidiana dos brasileiros.

Portanto,faz-se imprescindível a tomada de medidas atenuantes ao entrave abordado.Posto isso, concerne ao Ministério da Educação (MEC) mediante a Mídia,enquanto difusora de conhecimento a criação de planos de ação e metas que vise elucidar à população quanto à importância da educação pautada no uso das tecnologias e nas suas particularidades. Tal projeto deve ser instrumentalizado na contemplação de programas lúdico-educativos, a princípio, nas escolas públicas, que viabilize o contato dos alunos com mecanismos virtuais mas, traga a mensagem da aderência de um equilíbrio, para não serem prejudicas posteriormente. Desse modo, atenuar-se-á, em médio e longo prazo, o impacto nocivo da problemática, e a coletividade, fortificará seus