Intolerância e discurso de ódio contra minorias
Enviada em 16/06/2019
No filme “A Onda’’ é possível notar que através de um experimento realizado pelo professor na classe de aula, com a finalidade de comprovar a manipulação do fascismo, o ódio ganha forças aos poucos e torna se necessário para o grupo que o pratica, de forma a estabelecer uma identidade que antes não era reforçada. Contudo essa ideia leva à uma grande problemática, pois alimenta gradualmente a intolerância contra as minorias, de modo a ter ataques e atitudes radicais. Nessa perspectiva, é válido afirmar que o ódio não esta presente só em filmes, mas também em nossa realidade e deve ser analisado e superado.
Antes do sentimento de odiar algo, existe a intolerância (seja ela camuflada ou não) que se conecta à uma causa que o único objetivo é excluir a vítima, mas antes dessa existência encontra se a raiz de todo o problema: a falta de preocupação do governo na educação, a fim de estabelecer a importância do respeito às diversidades e minorias. A ausência da mesma tem impactos desastrosos na vida das pessoas consideradas fora dos padrões impostos pela sociedade, resultando em violência e mortes. Diante do exposto é inadmissível que essa realidade continue se agravando e prejudicando cada vez mais a vida dessas vítimas.
É bom ressaltar como impulsionador desse problema o preconceito presente no cotidiano e impregnado na nossa sociedade, que segundo o filósofo Voltaire seria uma opinião sem conhecimento, que de certa forma julgar as diferenças alheias sem conhecê las evidenciaria uma tamanha ignorância. À frente dessa afirmação, notamos que nem toda opinião é digna de ser exposta, principalmente aquelas com caráter negativo, sem fundamento algum, com foco a denegrir a imagem do outro causando desconforto.
Em suma, são necessárias medidas que diminuam os hábitos do ódio gerados pela intolerância, de modo a resolver os conflitos das vítimas que vivenciam essa triste realidade. Portanto as instituições educacionais, principalmente o ensino fundamental onde as crianças estabelecem as primeiras relações ao convívio, com o apoio governamental devem inserir programas sociais com a finalidade de estimular o respeito e a compreensão às diversidades, através de atividades que exigem empatia ao próximo, a fim de educá las e combater a intolerância desde cedo para que tornam se adultos com responsabilidade afetiva. Dessa forma garantiremos uma geração mais compreensiva e tolerante às diferenças que lhe cercam.