Intolerância e discurso de ódio contra minorias

Paulo Freire disse: “A educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas mudam o mundo”. Entretanto, a educação tem sido utilizada como ferramenta da intolerância e do discurso de ódio contra minorias. Nesse contexto, a falta de políticas públicas efetivas em identificar e punir práticas discriminatórias, bem como o desconhecimento de diversidades resultam no aumento do número de vítimas da violência gerada por tais ofensas.

Em primeira análise, as redes sociais se tornaram um ambiente favorável para seus usuários expressarem suas opiniões intolerantes. A facilidade de encontrar apoiadores em todo o mundo e o uso de “perfis fakes” permitem que a pessoa possa agir de forma diferente do cotidiano. Consequentemente, a sensação de impunidade gerada pela dificuldade de identificar o autor desses perfis falsos caracterizam o abuso da liberdade de expressão. Soma-se a isto o fato de que no Brasil, apenas discursos de ódio racistas são crimes inafiançáveis.

Em segundo plano, nas palavras de Paulo Freire: “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor”.Diante disso, a cultura que valoriza a relação de dominância de alguns subgrupos nutre a segregação, exclusão e discriminação das minorias. Ainda nesse cenário, podemos citar a negligência de alguns políticos que em seus discursos conservadores, incitam mais ódio aos vulneráveis, esquecendo-se de situações em que tenham sido reprimidos.

Portanto, é urgente que a intolerância e o discurso de ódio contra as minorias sejam eliminados. Para que isso ocorra, faz-se necessário que o Poder Legislativo crie leis severas para a punição dessas práticas, assim como deve ser criado um departamento na Polícia Federal que se dedique exclusivamente à identificação dos autores de perfis falsos. Ademais, as escolas, desde o ensino fundamental, deverão conduzir ferramentas de inclusão social por meio de intensos diálogos e campanhas pedagógicas. Assim, teremos enfim, uma sociedade tolerante.