Jogos eletrônicos: quais efeitos eles podem causar nos jovens?

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual seu corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. Contudo, o que se observa na realidade é o oposto, uma vez que a incitação pela violência ocasionada por jogos virtuais bloqueiam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico tanto é fruto de uma lacuna na base educacional quanto de uma influência midiática. À frente disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos.

Em primeiro ponto, para Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. De acordo com essa perspectiva, se há um problema social, perfaz como base uma lacuna na base educacional. No que tange à violência gerada por jogos eletrônicos, percebe-se a forte influência dessa causa, visto que que a escola não tem cumprido seu papel no sentido de reverter o problema, pois não está trazendo às salas de aula conteúdos que ajam na resolução da questão, já que a manipulação intensiva de jogos virtuais por jovens e adolescentes suscita a perda do senso comum do que realmente é certo e errado, consoante o jornal “BBC”. Desse modo, faz-se mister a criação de políticas escolares, a fim de orientar os jovens sobre os riscos dos games virtuais.

Em segundo ponto, tal influxo midiático ocorre, majoritariamente, por meio de “streaming” de jogos eletrônicos. Com eles, padrões de vida são disseminados a uma velocidade assombrosa, fazendo os jovens, muitas vezes privados de consciência critica, absorvê-los e incorporá-los como ideais e costumes próprios, porquanto os “streaming’s”, são repletos de linguajar obsceno e estímulo à violência, e tudo isso é visualizado por milhares de adolescentes em todo o mundo, logo, são influenciados de maneira errônea pelo sistema midiático, conforme o blog “Tec no Blog”. Diante dis- so, faz-se mister uma reformulação no sistema de “streaming”.

Portanto, infere-se que ainda há entraves para garantir o fim da fustigação da violência em jogos virtuais. Destarte, com o intuito de mitigar a contenda, urge que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do Estado, será revertido em programas para a orientação educacional, mediante o MEC (Ministério da Educação), objetivando guiar os jovens e adolescentes sobre os perigos dos jogos eletrônicos. Dessa maneira, a “Utopia” de More poderá ser alcançada.