Jogos eletrônicos: quais efeitos eles podem causar nos jovens?

No episódio “Playtest”, da série Black Mirror, um jovem testa um game hiper-realista e perde a noção da realidade, simbolizando o impacto que jogos eletrônicos podem ter na vida. A partir disso, duas teses orientam a reflexão: com mediação adequada, os games podem desenvolver habilidades cognitivas e socioemocionais; porém, sem controle, podem gerar prejuízos à saúde e ao convívio.

Quando há orientação e escolha criteriosa, a causa é um uso pedagógico e crítico, e a consequência é o estímulo ao raciocínio, à perseverança e ao trabalho em equipe. Como afirma Paulo Freire, “os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”, e os jogos podem ser parte desse mundo educativo, sobretudo no Brasil, integrando projetos de gamificação e letramento digital.

Já o uso excessivo, associado a recompensas viciantes e falta de supervisão, causa dependência, sedentarismo, irritabilidade e queda escolar. No contexto brasileiro, onde faltam espaços seguros de lazer, muitos jovens ficam horas diante da tela. Aristóteles já defendia que a virtude está no equilíbrio, e isso vale para o tempo gasto nos games.