Linchamentos virtuais: o que motiva os atos e a gravidade desse comportamento na sociedade atual
Enviada em 03/12/2020
Segundo o Artigo 5º da Constituição Federal, presume que ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgamento de sentença penal condenatória. Sendo tal afirmativa utópica quando enquadrado ao crescente aumento de linchamento virtual, o novo entretenimento para aqueles que se escondem através de discursos midiáticos, levando graves consequências as vítimas e o poderio da justiça ausente diante desses atos, o que expõe uma sociedade precursora de ódio e não desenvolvida.
O ato de humilhar era visto como símbolo de poder após a guerra na Grécia antiga, simbologia essa retratada em filmes como Aquiles arrastando o corpo de Heitor por Tróia após sua vitória, hoje houve uma ressignificação apenas do ambiente de humilhação, trazendo para as redes com à mesma finalidade. Após à classe minoritária escolher ser protagonista da sua história, houve uma crescente redes de linchamentos virtuais, infelizmente o ódio é proclamado de ambos os lados, o que deveria entrar como papel de ensinar ainda há à visão apenas de condenar, basta uma interpretação errada ou à ausência de buscar informação, o imediatismo de expor o erro de alguém e torna-lo público, camuflando o papel de querer ensinar e consequências a quem sofre.
Outrossim, à matéria publicada na revista Super interessante, destaca o papel do linchamento como a falta de letramento virtual, pois sem o uso crítico da tecnologia, a mesma terá apenas uma finalidade, retirando o foco de usa-la para entretenimento saudável e cooperadora para fins econômicos e profissionais. O que leva o mal uso, é a padronização de um ensino ainda inerte comparado ao crescimento tecnológico.
Portanto, medidas são necessárias para resolver esse impasse. Ao Ministério da Justiça, entrar em convênio com a empresa Safer net para potencializar à divulgação da sua existência para o uso de denúncias, além de exercer papéis de publicar matérias que incentive o uso saudável das redes, isso sendo colocado também nas escolas, ausentando assim costumes da Grécia antiga no mundo moderno.