Linchamentos virtuais: o que motiva os atos e a gravidade desse comportamento na sociedade atual

Pierre Lévy considera o ciberespaço como uma teia formada pelo progresso do fluxo informacional. Infelizmente, o avanço tecnológico não foi acompanhado pelo desenvolvimento do convívio pacífico entre internautas, tendo em vista a ascensão do linchamento virtual, o qual dá nome ao costume de atacar e boicotar perfis digitais de pessoas que adotaram posturas alheias ao aceito socialmente. Nesse cenário, denota-se que a  falta de letramento digital motiva a nova configuração de linchamento, assim como a proliferação do discurso de ódio é uma das principais gravidades desse fenômeno atual.

Inicialmente, é necessário pontuar a falta de letramento digital dos internautas como o motivo principal do linchamento virtual. Isso ocorre porque, sob a ótica do filósofo Immanuel Kant, o indivíduo é o resultado da educação recebida por ele. Nesse aspecto, a ausência do desenvolvimento da criticidade das pessoas que possuem perfis digitais faz com que elas adotem uma postura de ataque pouco efetiva diante de discursos e atitudes problemáticas nas mídias digitais, sem que haja, de fato, uma reflexão em torno do acontecimento. Como resultado, indivíduos são praticamente banidos da esfera on-line ou descartados quanto produtores de conteúdo, sem que haja uma reflexão efetiva sobre o que motivou a atitude do errante e o que fazer para liquidá-la do meio da comunicação.

Em outro plano, destaca-se que a prolifeação do discurso de ódio é uma das principais gravidades do linchamento virtual, tendo em vista que o anonimato das redes motiva os internautas a aderirem discursos agressivos entre si que, possivelmente, não aconteceriam pessoalmente. Nesse sentindo, sob a lógica da filósofa Hannah Arendt, atitudes mecânicas acríticas resultam em violências que não são bem percebidas, quanto a sua gravidade, por aqueles que a praticam. No contexto em questão, a banalização das provocações e brigas nas redes são tidas como prática inerentes a esses espaços. No entanto, é necessário que esse fenômeno seja superado para que uma convivência pacífica seja recuperada entre os internautas.

Por fim , alguma medidas devem ser tomadas para liquidar o linchamento virtual. De primeira, é necessário que o letramento digital seja efetivado pela educação pública e privada do país, uma vez que sua ausência acarreta na proliferação do discursos de ódio nas redes. Para que isso seja feito, o Ministério da Educação deve criar parcerias com empresas de serviços online visando a criação de laboratórios da computação para que os alunos ,não apenas se familizarizem com os recursos digitais e suas oportunidades, mas que desenvolvam uma convivência pacífica nas redes. Ademais, é necessário que tais laboratório sejam também ministrados por profissionais da mente que incentivem os alunos acerca da ineficácia do discurso de ódio para o diálogo acerca do combate de ideias.