Linchamentos virtuais: o que motiva os atos e a gravidade desse comportamento na sociedade atual

O seriado televisivo “Gossip Girl”, dos autores Josh Schwartz e Stephanie Savage, apresenta em seu enredo o cotidiano da escola elitista nova-iorquina Upper East Side, na qual ataques cibernéticos incitam intrigas entre os alunos do colégio. Fora da ficção, o linchamento virtual faz-se um dos mais notórios percalços advindos com a popularização da internet, ocasionado, em suma, pela falta de letramento digital na atualidade, que influencia, ainda, a propagação de discursos de ódio.

Em primeira análise, é imprescindível citar o pensamento do pedagogo Paulo freire, o qual afirma que o processo de aprendizagem deve partir não apenas das categorias instrumentais, mas abrangendo também o contexto social dos indivíduos. Tal perspectiva se mostra paradoxal à realidade contemporânea, já que, na maioria dos casos, o processo de letramento digital abstém-se apenas ao âmbito mecânico e configuracional das redes, e não ao aspecto crítico e empático. O dito cenário mantém-se como uma das principais causas para a violência vista nas redes, que se alastra perigosamente pela nação tupiniquim.

Ademais, pode-se frisar a letalidade das ofensas virtuais, imbuídas como ataques odiosos para com a integridade de certos grupos sociais e indivíduos. Nesse sentido, cabe pontuar a teoria da filósofa alemã Hannah Arendt sobre a “Banalidade do Mal”, que classifica os atos de perversão como cada vez mais comuns e corriqueiros na hodiernidade. As ideias da pensadora se confirmam por meio da onda crescente de crimes injuriosos no meio on-line, estando esses, em geral, atrás da “falsa cortina” de anonimato promovida pelos aparatos tecnológicos. Posto isso, a continuidade dessa conjuntura se torna inaceitável nos meios democráticos brasileiros.

Em virtude dos fatos mencionados, torna-se mister a implantação de medidas para o abrandamento e extinção de tal problemática. O Ministério da Justiça — principal agente no contexto apresentado —, em parceria com o Ministério da Educação, deve, através de palestras transmitidas em rede nacional, promover a utilização consciente das mídias associadas à WWW (World Wide Web), objetivando, assim, o fim do linchamento virtual e suas consequências. Desse modo, o cenário retratado em Gossip Girl se manterá afastado do quadro coletivo tupiniquim.