Manifestações populares em evidência no século XXI

Em 1983, milhares de brasileiros saíram às ruas para colocar em prática um dos maiores protestos a fim de uma transformação política no país: o movimento Diretas Já. Entretanto, substancial parcela dos cidadãos contemporâneos mostra-se incapaz de realizar manifestações que consigam, de fato, ser uma ferramenta de mudança social. Nesse sentido, para melhorar esse cenário, há de se desconstruir a alienação da população, bem como incentivar o indivíduo a entender o seu papel como cidadão.

Em primeiro lugar, a população brasileira, em regra, preocupa-se pouco com os rumos do país, o que potencializa a não participação em movimentos sociais. A esse respeito, o filósofo Theodor Adorno disserta sobre o conceito de Indústria Cultural, segundo o qual, conteúdos banais, que dessestimulam as críticas sociais, são produzidos e perpetuados na sociedade. Dessa forma, nota-se que o consumo desses conteúdos vazios faz com que a grande massa da população não se mobilize para promover lutas a favor de mudança acerca das mazelas cotidianas como: desigualdade social, fome, moradia e violência.

Ademais, a inércia da população para exercer sua cidadania inviabiliza que as manifestações ocorram. Nesse viés, a definição de homem como animal político - deliberado por Aristóteles - se referia a forma que homens e mulheres relacionariam-se de forma harmônica a fim de manter a sobrevivência de uma sociedade mais igualitária. Todavia, o descaso das pessoas frente a diversos casos de injustiça social - a exemplo do caso do entregador de aplicativo que sofreu racismo por parte de um morador de condomínio de luxo em 2020 -  colabora para que os cidadãos não se percebam como parte integrante de mudanças sociais, o que distancia o indivíduo da denição do filósofo grego.

Portando, o entendimento sobre manifestações, pressupõe que o Ministério da Educação deve incluir, no calendário escolar, debates e aulas de conscientização sobre a importância dos protestos como parte modificadora e integrante da história do Brasil. Para isso, esses debates seriam incluidos por meio de alteração na Lei de Diretrizes e Bases da Educação e teriam a finalidade de causar reflexão na população a partir da primeira infância para que, só assim, o homem se torne um animal político sem estar completamente alienado pela Indústria Cultural.