Novas formas de totalitarismo na era tecnológica.

No final do século XX, a terceira revolução técnico-científica ocorreu e, assim, novas tecnologias foram desenvolvidas, ou seja,  a internet, a qual prometia revolucionar os mecanismos de informação, foi criada. No entanto, embora cumpra seu compromisso primordial, com o passar do tempo a “rede” ultrapassou seus princípios e, para práticas totalitárias, foi considerada um novo meio de controle não só por alguns governos, como também pelos algoritmos, os quais encasulam os cidadãos.

A priori, práticas totalitárias são um problemas para sociedade, uma vez que elas restringem e proíbem ideias contrárias àquelas que estão no poder, logo, não permitem o exercício da dialética. Dessa forma, infelizmente, governos  encontraram um novo meio de aplicar sua autoridade com a expansão do uso do internet e, desse modo, partem da censura de publicações religiosas, políticas e sociais, com o intuito de controlar os cidadãos, a título de exemplo, pesquisas feitas pela organização não governamental Freedon House, dos 65 países avaliados por eles mais de 40 o governo ordenava a retirada de publicações, assim como levava até a morte  as pessoas que se recusavam. Então, uma nova forma de totalitarismo na era tecnológica é a censura na internet.

A posteriori, uma nova prática totalitária na modernidade é os algoritmos e a maioria dos indivíduos nem sabem da existência. Dessa maneira, ele cria um universo cultura a gosto do consumidor, prendendo-o em praticamente uma “bolha informacional”, a qual aparece somente o conteúdo que o cidadão aprova, assim, não permite o contato com opiniões e notícias contrárias. Nessa perspectiva, controla o comportamento do indivíduo, pois apresenta somente um modelo de vida e pensamento como o correto, bem como mantém ele na ignorância.

Em síntese, algumas das formas inovadoras de totalitarismo na era tecnológica é a censura de publicações na internet, assim como os algoritmos. Nessa lógica, é necessário que o Ministério da Educação aplique na Base Comum Curricular um dia no ano letivo para explicar como funciona os algoritmos. Desse jeito, por meio de palestras feitas por profissionais da área da tecnologia e professores, os indivíduos desde novos aprenderiam a necessidade de buscar além da informação apresentada para eles na internet.