Novos modelos de educação

Enviada em 20/07/2020

Novos dilemas na sociedade moderna estão em voga, a pandemia do coronavírus trouxe debates acerca dos novos modelos educacionais. O principal representante desse pensamento é o ensino à distância, conhecido pela sigla; EAD, utilizado amplamente no contexto da pandemia, entretanto, tal tecnologia propicia abalos educacionais, pois poucos indivíduos no Brasil podem ter acesso ao meio, além disso, esse modelo é questionado por alguns setores da sociedade.

Em primeiro plano, segundo dados do PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), apenas 35% dos estudantes das escolas públicas possuem computadores em suas casas, enquanto 75% dos estudantes da rede privada possuem o mesmo tipo de tecnologia. Nesse sentido, o ensino remoto no país torna-se inviável e desigual, uma vez que poucos estudantes dispõem do meio necessário para realizar o EAD. Ademais, o ensino à distância gera um abismo social, em razão da dificuldade de acesso, por partes de alguns estudantes.

Outrossim, de acordo com o professor da Universidade de São Paulo, César Minto, “o sistema remoto de educação é condensado e sintético, pois não há possibilidade de acompanhar os alunos que tem dificuldades em algumas matérias, além de pouco intercâmbio entre os conhecimentos”. Sob essa perspectiva, a ampliação desse mecanismo incentivado durante a crise do coronavírus para uma implementação como veículo de melhora para uma transformação no ensino brasileiro é preocupante, visto que não é unanimidade nos espaços estudantis que esse meio seja algo benéfico para educação no Brasil.

Isto posto, observam-se mudanças no cenário atual. Portanto, cabe ao Poder Público a gênese de conselho que reúnam todas as entidades docentes e discentes para uma elaboração de consenso acerca do ensino à distância para poderem deliberar sobre o EAD, como a sua regulamentação que poderia ser realizada por um órgão. Ademais, a distribuição de tecnologia que favoreça aos estudantes o acesso ao ensino, por  meio das próprias prefeituras à responsabilidade. Consecutivamente, solucionará o abismo social durante a pandemia e criara um entendimento sobre o EAD para fim do dilema contemporânea a respeito do tema.