Novos modelos de educação

Atualmente, a busca por modelos de educação é um desafio que atinge a sociedade brasileira. Após a Revoluçao Digial tivemos mudanças significativas em nossa sociedade, embora a nossa forma de ensino continue engessada, seja por uma mentealidade tradicionalista, seja por falta de investimentos em modernização.

Em primeiro lugar, vale destacar que um sistema de ensino secular é difícil de remodelar, levando a uma mecanização do aprendizado nos moldes atuais. Segundo Maria Montessori, educadora italiana, “A verdadeira educação é aquela que vai ao encontro da criança”, sob tal ótica, é notório que o estudante deve desenvolver papel ativo no processo de ensino-aprendizagem.

Além disso, cabe ressaltar que a falta de investimentos na modernização das escolas contribui para um ensino tradicionalista, promovendo desinteresse por parte dos alunos. Seguindo o pensamento de Jean Piaget, biólogo e psicólogo “professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a vontade de aprender”, partindo desse pressuposto cabe ao professor adotar estratégias para que o aluno seja instigado a aprender.

Destarte, faz-se míster que o Governo Federal, por meio do ministério da educação promova um remodelamento dos métodos de ensino, adotando métodos alternativos como a “sala de aula invertida”, na qual os alunos estudam o conteúdo sozinhos e em sala de aula tiram dúvidas e promovem debates. Ademais, é fulcral que haja uma modernização das escolas, para que isso aconteça, o governo brasileiro deve fazer parcerias com bancos públicos para adquirir tablets e computadores, que serão usados para promover aulas mais interativas, promovendo um maior interesse nos alunos. Com isso, será possível acabar com a mecanização do aprendizado e formar cidadãos íntegros e intelectuais.