Novos modelos de educação

Revolucionando o aprender

O isolamento social decorrente da pandemia de covid-19 trouxe à muitos cursos e idades uma realidade se quer considerada, o ensino á distância, comumente conhecido como EAD. O ensino a distância tornou muito mais calorosa e presente os questionamentos sobre a forma como a educação é estruturada em nosso país. Nessa educação o professor é o agente ativo, com grupo separado por series, que segue uma lógica hierarquica muito semelhante às das fábricas da 2º Revolução Industrial; que coincidentemente, ou não, adiviram da mesma época.

Com as novas discussões sobre os modelos de ensino comuns atuais, muito se tem aputado sobre o EAD. Entretanto, apesar dos diversos benefícios, como a escolha da melhor forma de como aprender, pelo próprio aluno; ainda sim existe a falta de socialização, fator de extrema importância para a nossa sociedade. Além disso, estudar no ambiente domiciliar pode trazer diversos problemas psicológicos, não só pela falta de contato social, mas também pela dificuldade que há em separar o ambiente de estudo e de descanso.

Tais discussões trazidas pelos isolamento social mostraram que, de fato, ainda há muito o que ser discutidos e entendido nos modelos educacionais. Porém também demosntraram a urgente necessidade de uma reforma no modelo físico e hierárquico escolar, que valorize não só o aluno como agente ativo, mas de a liberadade de maiores decisões para os professores que são de suma importância para o aprender. Sobre as mudanças físicas nas escolas, com o intuito de levar maior liberdade de aprendizado e ensino, salas ou espaços para grupos de estudos ou lugares indíviduais seriam de grande importância para esta reforma, além de espaços externos que possibilitariam um ambiente mais agradavél para todos dentro da convívio escolar. Todas as mudanças citadas acima podem vir tanto do setor público, quanto privado, mas além disso, devem ser garantidas por leis federais.