O abuso de álcool na sociedade brasileira

Nos filmes americanos do século XX, principalmente estes que retratavam guerras ocorridas, houve a divinização do uso de destilados, na qual representava um modelo de vida a ser seguido por pessoas de sucesso no meio social. De maneira análoga, esse pensamento se disseminou por várias gerações mundiais e, por conseguinte, chegou ao território brasileiro, influenciando indivíduos que não apresentam uma formação intelectual adequada, como é o caso dos jovens, sendo agravada pela má educação. Assim, é possível afirmar que o uso exacerbado do álcool na sociedade brasileira é acarretado pelas raízes históricas e por uma educação inadequada.

A princípio, o cantor Cazuza dizia que: “Eu vejo o futuro repetir o passado”. Nesse viés, é notório que ideologias passadas irão continuar se difundindo pelas gerações caso não forem acompanhadas por ações individuais adequadas, perdurando na sociedade e trazendo consigo consequências maléficas, como é o caso do aumento do álcool no cotidiano dos brasileiros. Além disso, o sociólogo Max Weber afirmava que ações particulares refletiam diretamente na sociedade, afetando as mais diversas camadas sociais. Dessa forma, para que o uso de aguardentes diminua no Brasil, faz-se necessário o rompimentos com o passado americano e a melhorias das ações individuais.

Outrossim, Nelson Mandela, ex-presidente da África do Sul, dizia que: “A educação é a arma mais poderosa que pode ser usada para mudar o mundo”. Nesse âmbito, é imprescindível o amparo educacional na formação do intelecto das pessoas, com o objetivo de impedir o enraizamento de pensamentos inadequados e irrelevantes para a sociedade brasileira, impedindo influências de péssima qualidade para os indivíduos. Analogamente, o sociólogo Gilberto Freyre afirmava que: “O saber sem um fim social é o maior das futilidades”, pois é evidente que um bom conhecimento aplicado para o bem social causará mudanças essenciais ao pensamento individual. Desse modo, faz-se necessário um melhor investimento em políticas educativas no Brasil, em prol da diminuição dessa problemática.

Portanto, é perceptível que os filmes americanos deixaram vertentes históricas inadequadas no Brasil, maximizadas pela má educação. Posto isso, o Ministério da Educação deve promover palestras de âmbito social, com o intuito de demonstrar os malefícios do abuso do álcool em qualquer faixa etária no contexto histórico brasileiro e mundial,  por meio de historiadores e educadores renomados, com o propósito de instruir a busca de uma melhor qualidade de vida da população e, consequentemente, a redução dessa problemática bastante enraizada na sociedade. Ademais, essas palestras devem carregar os princípios de Mandela e Freyre, que são uma educação de qualidade em prol de um melhor desenvolvimento intelectual e social.