O abuso de poder e de autoridade em questão no Brasil

O romance filosófico “utopia”, do escritor inglês Thomas Morus, remete a uma civilização perfeita e idealizada, na qual a engrenagem social é altamente segura e desprovida de conflitos e problemas sociais. Tal obra fictícia, mostra-se distante da realidade no tocante ao abuso de poder e de autoridade em questão no Brasil. esse panorama lamentável ocorre não só em razão da falta de investimentos em educação por parte do governo federal, mas também da ignorância e falta de ética social. Desse modo torna-se fundamental a análise dessa conjuntura para reverter o então quadro.

É primordial destacar que a carência de investimentos em educação deriva da ineficácia do poder público, no que concerne a criação de mecanismos, os quais coíbem tais recorrências. Sob a perspectiva do filosofo John Locke, o Estado foi criado por um pacto social para assegurar os direitos fundamentais dos indivíduos e proporcionar relações harmônicas. Entretanto é notório o rompimento do contrato social no cenário brasileiro, visto que, devido à baixa atuação das autoridades competentes na educação primaria e superior, fica evidente a ineficácia da administração estatal e governamental para a solução de tal problemática.

Além disso, a carecia de ética profissional e social apresenta-se como outro desafio da situação caótica. de acordo com Derek Bak “se você pensa que a educação é uma coisa cara, tente a ignorância”. Tal conceito abordado no Brasil, haja visto que a ignorância em seu modo mais literal prejudica a integridade da engrenagem social de tal modo que o corrompe por gerações.

Infere-se, portanto, a necessidade de miligação dos entraves para a diminuição do abuso de poder e de autoridade. assim cabe ao STF (supremo tribunal federal) mediante o aumento dos investimentos, o qual será proporcionado por uma alteração na lei de Diretrizes Orçamentarias, a educação por meio de palestras ministradas por mestres e professores especializados, desta forma poder-se-á concretizar a Utopia social brasileira.