O acesso à internet em questão no Brasil

Durante a Primeira Revolução Industrial, no século XVIII, a máquina representou uma drástica mudança no modo de vida do ser humano e alterou fortemente as relações de trabalho. Hoje, com o advento da Internet e das mídias digitais, a tecnologia segue a transformar a sociedade, mas muitos se encontram à margem desse processo. Garantir o acesso da população à Internet é essencial para que todos possam usufruir dos benefícios trazidos pela nova era digital, tanto na esfera educacional, quanto na promoção da cidadania.

Primeiramente, é importante destacar o impacto do acesso à Internet para a educação. O crescimento das plataformas de ensino a distância representa, para uma grande parcela da população, uma possibilidade de crescimento profissional. Todavia, ela ainda não é acessível para camadas mais vulneráveis. Segundo o IBGE, mais de 30% dos brasileiros não tinha acesso à rede mundial de computadores em 2018. Esse número expressivo é o reflexo da desigualdade social observada no país, que tende a se agravar ainda mais, uma vez que a disponibilidade das mídias digitais representa um meio de ascensão social.

Ademais, observa-se que o acesso à redes sociais e aos meios de comunicação digitais se tornaram não só um meio para o crescimento profissional, mas também para a participação cidadã e de transformações políticas. Ferramentas digitais, como o Ranking dos Políticos e os Portais da Transparência são essenciais para que a população possa conhecer, fiscalizar e cobrar seus representantes eleitos, o que a empodera para estar presente mais ativamente no processo democrático. Devido a esse poder transformador das mídias digitais, a ONU declarou, em 2011, que o acesso à Internet é um direito humano fundamental, o que ratificou a importância de garantir a democratização desse recurso de modo a alcançar uma sociedade mais justa.

Conclui-se, portanto, que é de grande importância permitir o acesso à Internet pelas camadas mais vulneráveis da população. Para isso, o Ministério da Educação deve realizar campanhas educacionais de modo a garantir a alfabetização digital dos estudantes nas escolas, a fim de instruir não somente a respeito do uso das ferramentas computacionais, mas também dos direitos e deveres de cada cidadão nos espaços virtuais. Além disso, o Governo Federal pode criar parcerias com os governos estaduais e municipais para a criação de espaços de acesso livre à Internet pelo público geral, com o intuito de fornecer computadores e rede sem fio de qualidade. Assim, será possível dar início a uma nova Revolução, em que as máquinas servem ao bem comum e transformam a sociedade com o propósito de beneficiar a todos.