O acesso à internet em questão no Brasil

A internet surgiu de uma enorme evolução histórica e tecnológica, o ENIAC foi o primeiro computador integrado numérico eletrônico que ocupava o espaço equivalente ao de uma grande garagem, e se tornou um grande marco no desenvolvimento tecnológico. Em face a esse avanço, muito se tem discutido recentemente acerca da inclusão digital e é imprescindível que medidas devem ser tomadas para que toda a população se beneficie desse avanço tecnológico e consequentemente melhore a qualidade de vida, a educação e a informação.

Mesmo com todos os avanços, criações e adaptações para tornar o uso da tecnologia o mais cômodo possível as mão dos que a utilizam, essa problemática segue em inércia, pois a tecnologia não alcança a todos, logo, uma grande parte da população brasileira, é excluídos dessas ferramenta, seja por falta de recursos, aparelhos, situação precária da região ou até mesmo o analfabetismo tecnológico, que são pessoas que não sabem como manusear um simples computador ou telefones digital.

Diante ao cenário de pandemia presenciada pela população mundial no ano de 2019 a proposta dos governos estaduais e municipais brasileiros foi de dar continuidade ao ano letivo da educação com o sistema EaD (ensino a distância), que é um prenúncio de ampliação das desigualdades sociais e exclusão de grande parte dos estudantes do acesso às aulas, tendo em vista que o Brasil é um país em que 42% dos lares não possuem computador, o acesso à internet pode marcar a diferença entre a exclusão social e a igualdade de oportunidades.

Em vista aos fatos expostos se não forem adotadas soluções, aumentará a disparidade existente entre os países mais desenvolvidos e as nações em desenvolvimento, a fim de reverter esse cenário problemático seria pertinente que o Governo e a iniciativa privada investisse mais nas regiões em que essa tecnologia é escassa, com incentivos fiscais para as companhias a fim de levar essa ferramenta aos lugares mais carentes. Além disso, as instituições governamentais, podem proporcionar cursos de atualização nas escolas em períodos fora da grade escolar, para aqueles que não possuem conhecimentos básicos de informática. Dessa maneira podemos realmente garantir o acesso a internet a população brasileira.