O acesso à internet em questão no Brasil

O acesso à internet no Brasil não é uma das melhores, mas a maioria das pessoa tem um ponto de internet em casa, diferente do continente africano que menos da metade da população não pode ter este mesmo privilégio. Sabe-se que o mundo inteiro está conectado graças as tecnologias modernas, pensando nisso, é uma obrigação do Estado inserir todos na sociedade moderna e tecnológica, até os mais carentes que não podem entrar nesse meio por conta própria.

A internet é um sinônimo de desenvolvimento e também serve como balança para medir a desigualdade social. Na Europa, apenas 4% da população não tem acesso à internet, já no Brasil, este número está acima dos 10%, enquanto que na África, mais da metade da população não tem um único ponto de internet em casa, estes dados provam que a Europa está à frente do Brasil e da África, tanto em desenvolvimento, economia e qualidade de internet.

Olhando do ponto de vista acadêmico, a falta de internet causa ainda mais desigualdade e diferença na qualidade da educação, sem internet em casa, os alunos não podem tirar suas dúvidas com os professores ou estudar o que está escrito além da apostila,não podem assistir uma vídeo-aula, fazer exercícios de fixação ou assistir à aulas EAD, ou seja, alunos que têm acesso a internet estão em vantagem quando comparados com alunos sem esse privilégio.

Tendo em vista os fatos apresentados, o Ministério da Educação, com a aprovação do MEC, deve criar uma cláusula  que dá direito a mais uma cota em faculdades, para aqueles que não têm acesso à internet, já que como dito antes, estão em desvantagem. Desse modo se equilibraria as oportunidades para todos os estudantes do Brasil, assim descobrindo os futuros melhores profissionais de suas respectivas áreas. A fiscalização das cotas será feita a partir de um novo documento emitido, nele será escrito se o estudante se encaixa ou não na vaga de cotista.