O acesso à internet em questão no Brasil

Trinta e nove por cento dos brasileiros, segundo dados da Agência Brasil, ainda não dispõem de computadores e de acesso à internet. Esse problema é reportado na obra “A Era da Informação”, de Manuel Castells, que reporta uma situação correlata ainda mais grave: indivíduos que têm acesso à tecnologia, mas que não são capazes de utilizá-la em seu benefício. Infelizmente, o produto desse fenômeno é a exclusão digital, que empurra esses cidadãos para as margens da sociedade tecnológica moderna. Essas pessoas são privadas do acesso à informação e de todas as possibilidades que o ambiente virtual disponibiliza, como debates públicos online, plataformas de educação e até mesmo serviços governamentais, como o agendamento digital em órgãos públicos e a inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio.

Felizmente, a preocupação da sociedade em relação ao tema cresceu nos últimos anos e avanços já são visíveis no cenário nacional. Em 2005, por exemplo, durante o mandato do presidente Lula, o Governo Federal implantou o projeto “Computador Para Todos”, com oferta de computadores e acesso à internet a preços subsidiados. Ainda que bastante elogiável, essa providência não é uma solução definitiva, de vez que a aquisição de aparelhos e de banda larga é apenas o primeiro passo para que as pessoas sejam inseridas na realidade tecnológica. Uma verdadeira inclusão digital demanda que os indivíduos tenham a capacidade de utilizar as ferramentas tecnológicas de maneira racional, de forma a facilitar as atividades cotidianas e melhorar suas condições de vida.

Dessa forma, é imprescindível que se trabalhe para inserir um maior número de brasileiros na realidade online. Nesse sentido, deve o Ministério da Ciência e da Tecnologia, assegurar os direitos constitucionais de acesso à tecnologia a todos os cidadãos, construindo centros que disponibilizem computadores e acesso à internet, contando com a presença de profissionais para ensinar à população a manusear as ferramentas virtuais.